verlies en rouwverwerking

Verlies en rouwverwerking
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Verlies en rouwverwerking

Slide 1 - Diapositive

inhoud 
* wat is rouw
* rouwreacties
* fasen van rouw
* rouwtaken
* interventies bij rouw

Slide 2 - Diapositive

Omschrijf kort in je eigen woorden wat rouw is

Slide 3 - Question ouverte

definities van rouw
  • Rouwen is jouw proces om jezelf aan te passen aan die totaal veranderde situatie. 
  • Het totaal van gevoelens, gedachten en gedrag dat ontstaat ten gevolge van het permanent missen van iets of iemand dierbaars.
  • Een combinatie van emotionele, mentale, lichamelijke, spirituele en gedragsmatige reacties op verlies  

Slide 4 - Diapositive

Wat zijn factoren het karakter van rouwreacties mede bepalen?

Slide 5 - Carte mentale

Factoren die mede bepalend zijn voor rouwreacties

  • De relatie met de overledene.
  • De leeftijd van de rouwende en de overledene.
  • Geslacht van de rouwende.
  • De vooraf bestaande lichamelijke en geestelijke toestand van de rouwende (zelf ziek zijn, mentale sterkte, etc.)

Slide 6 - Diapositive

Is deze persoon rouwende?

A
ja
B
nee

Slide 7 - Quiz

Iedereen rouwt op zijn/haar eigen manier


Taak van de verpleegkundige is om de rouwende gerust te stellen. 

Slide 8 - Diapositive

rouw reacties ingedeeld in groepen
Emotionele (verdriet, angst, agressie, opluchting, tevredenheid)
Mentale (verward, gespannen, hopeloos, zelfmoordgevoelens)
Lichamelijke (hoofdpijn, slaapproblemen, eet probleem)
Spirituele (vragen naar en twijfel aan de zin van alles, zinloosheid, ernstige eenzaamheid, angst voor de dood)
Gedrag (zoekgedrag, vermijden situaties/personen, opgewonden gedrag, terugtrekken)

Slide 9 - Diapositive

Anticiperende rouw
Men ziet het einde aankomen en kan zich voorbereiden.
Voordeel: er is tijd om waardig afscheid te nemen, dit kan de gevoelens verlichten.
Nadeel: er kan al (te) vroegtijdig afscheid worden genomen, hierdoor kan de stervende het gevoel krijgen dat hij/zij in de steek gelaten wordt. 

Slide 10 - Diapositive

rouw model
Er bestaan verschillende manieren (modellen) die aangeven hoe een rouwproces verloopt. 
Deze modellen kunnen aangeven in welke fase men zit en welke zorg misschien nodig is.

Slide 11 - Diapositive

Kubler Ross model
Elisabeth Kübler-Ross onderscheidde in het rouwproces 5 fasen. Ze beschouwde rouw echter niet als een lineair proces, dat iedereen stap voor stap doorloopt. 
Bij iedereen verloopt het rouwproces anders. Sommige mensen slaan fasen over. Anderen blijven lang in één fase hangen of hernemen een eerdere fase. Ook verlieservaringen uit het verleden bepalen mee hoe iemand vandaag omgaat met rouw.


Slide 12 - Diapositive

Rouw fasen volgens psychiater Elisabeth Kubler Ross:
  1. Ontkenning;
  2. Woede en vertwijfeling;
  3. Gevecht aangaan;
  4. Erkenning van de realiteit;
  5. Aanvaarding

Slide 13 - Diapositive

Wat gebeurt er in fase een: ontkenning?

Slide 14 - Question ouverte

Wat gebeurt er in fase twee: woede en vertwijfeling?

Slide 15 - Question ouverte

Wat gebeurt er in fase drie: gevecht aangaan?

Slide 16 - Question ouverte

Wat gebeurt er in fase vier: erkenning van de realiteit?

Slide 17 - Question ouverte

Wat gebeurt er in fase vijf: aanvaarding?

Slide 18 - Question ouverte

William Worden

Slide 19 - Diapositive

Rouwfasen








Bron: https://www.zorgwelzijn.nl/blog/blog-rouwfasen-kubler-ross-achterhaald/

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Vidéo

gecompliceerde rouw
Als de verschillende fasen worden doorlopen maar er komt geen juiste afsluiting van het proces dan kunnen er complicaties optreden.
Hierbij kan je denken aan depressie met alle bijkomende zaken van dien.

Slide 22 - Diapositive

Welke zaken kunnen gevaarlijk worden voor de rouwende?

Slide 23 - Carte mentale

 Interventies bij rouw

Er is een verschil bij rouw tussen kinderen en volwassenen.

Dit heeft te maken met de verstandelijke ontwikkeling en het vermogen tot relativeren.

Slide 24 - Diapositive

Interventies bij volwassen
  • Verlies vaststellen en definiëren
  • Stimulering tot uiting van gevoelens
  • Begrip tonen
  • Ondersteuning bij individuele coping strategieën
  • Uitleg geven over de fase van rouw
  • Stimulering van spirituele/ culturele/ religieuze uitingen
  • Bied een luisterend oor aan

Slide 25 - Diapositive

....en de zorgverlener?
Als de zorgverleners geen emoties kunnen uiten kan dit leiden tot overbelasting en uiteindelijk tot uitval.
Jarenlang is hier weinig aandacht aan besteed.

Slide 26 - Diapositive

Wat is je het meest bijgebleven van deze les?

Slide 27 - Carte mentale