Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Abolitionisme
Slide 1 - Diapositive
Leerdoel
Aan het eind van deze les weet je wat abolitionisme is, weet je hoe het verloop van de afschaffing van slavernij is gegaan.
Slide 2 - Diapositive
Wat is abolitionisme?
Slide 3 - Question ouverte
Hoeveel Afrikaanse slaven hebben Britse slavenhandelaren naar Amerika gebracht?
A
ongeveer 200.000
B
ongeveer 750.000
C
ongeveer 3.000.000
D
ongeveer 5.000.000
Slide 4 - Quiz
Slide 5 - Diapositive
Wat zie je op de afbeelding?
Slide 6 - Question ouverte
Afschaffing slavenhandel
In 250 jaar tijd hebben Britse slavenhandelaren meer dan 3 miljoen Afrikanen naar Amerika gebracht.
In 1807 heeft Groot-Brittannië slavenhandel verboden.
Slide 7 - Diapositive
West Africa Squadron
Na het verbod op slavenhandel werd er door de Britse marine de West Africa Squadron opgericht.
Doel was om slavenhandel (door andere landen) te bestrijden.
Slide 8 - Diapositive
Succes West Africa Squadron
Andere landen volgden het voorbeeld van Groot-Brittannië:
Nederland: 1814
Frankrijk: 1815
Spanje: 1820
Slide 9 - Diapositive
Slavernij bleef wel bestaan!
De slavenhandel was dan wel afgeschaft,
slavernij bleef nog wel bestaan!
Slide 10 - Diapositive
Waarom bleef slavernij wel bestaan na de afschaffing van de slavenhandel?
Slide 11 - Question ouverte
Vraag naar producten bleef
In Europa bleef, ook na het afschaffen van de slavenhandel, vraag naar producten als suiker en katoen.
Daarom bleven plantage eigenaren wel gebruik maken van slaven.
Slide 12 - Diapositive
Afschaffing slavernij
In 1833, 26 jaar na het verbod op slavenhandel, schafte Groot-Brittannië ook de slavernij af.
Andere landen volgende, zoals Frankrijk in 1848, Nederland in 1863, Brazilië in 1888 en Saoedi-Arabië in 1962.
Slide 13 - Diapositive
Redenen om slavernij af te schaffen
Adam Smith, specialist in economie, stelde:
Onvrije arbeid is duurder dan vrije arbeid. Iemand die betaald krijgt voor werk werkt harder. Iemand die geld krijgt voor arbeid kan producten kopen, een slaaf niet. Zonder slaven was er dus meer vraag naar producten.
Slide 14 - Diapositive
Strijd tegen slavernij
Toen slavenhandel en slavernij nog bestond waren er al wel mensen die hier tegen streden, zij werden abolitionisten genoemd.
Abolitionisten vonden slavernij wreed en onmenselijk. Ook zou het onchristelijk zijn. In de Bijbel staat dat je andere moet behandelen zoals je zelf behandeld wilt worden.
Slide 15 - Diapositive
Reactie slavendrijvende landen
De slavendrijvende landen begrepen niet goed waarom slavenhandel werd afgeschaft. Een reactie van koning Gezo van Dahomey:
Slavenhandel is het heersende beginsel van mijn volk. Het is de bron van hun glorie en rijkdom. Ze zingen liedjes over hun overwinningen en moeders wiegen hun kinderen in slaap met versjes over een vijand die tot slavernij is gebracht.