Les 9, D grammaire + spel vocabulaire (09-10) H1B

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Pak je werkboek, aantekeningenschrift en etui.

Ga lezen in je Nederlands boek of ga verder met je woordzoeker van maandag.

Aujourd'hui, c'est mardi

H1B

Le programme:

- 

- 

-

-

Les buts (leerdoelen):

- Aan het einde van de les 

Est-ce que tout le monde est présent?

- Zijn we compleet? Wie missen we?

Uitspraak+vocabulaire spel:

Wat? Je krijgt 3 minuten om in totale stilte vocabulaire A te leren. Na 3 minuten doe je het werkboek dicht. Hierna gooit de docent een balletje naar een leerling en noemt hierbij een woord (in het Nederlands). De leerling die de bal krijgt noemt de Franse vertaling.

De uitspraak én de vertaling moet juist zijn (andere klasgenoten letten op of het juist is)

Goed? Andere leerling krijgt de beurt

Fout? Dezelfde leerling krijgt nog een woord uit de woordenlijst

Ouvre le livre à la page 52.

Huiswerk bespreken:

Ouvre le livre à la page ....

Pak een rode of groene pen, zodat je de opdrachten kunt nakijken.

Les devoirs = ex. 10ABC + 11AB + 12AB

Parler en français:

• Comment tu t'appelles?
• Tu as quel âge?
• ...... 

Tijdens het Frans spreken luisteren we naar elkaar en lachen we elkaar nooit uit!

D, lire 

Ouvre le livre à la page .....

Au travail:

Quoi (wat)? Fais exercice 2B, 4, 6ABC en 7A

Comment (hoe)? Individuellement ou ensemble en 2 (fluisteren)

Temps (tijd)? Tot het einde van de les

Prêt (klaar)? Apprendre vocabulaire A (Slim stampen)

Les devoirs (huiswerk):

- Faire .....

- Apprendre ....