LJ1 H2 Herhaling t/m opdr 13 / LJ2 H2 herhaling t/m opdr 8

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Wiskunde Hoofdstuk: Herhaling deel 1
1.	Lesopening
2.	Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen
3.	Arrangementen + Mini-check
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening LJ1

LJ 1- Pak je boek van wiskunde, je schrift en je werkboek. 

Laat je boek nog even dicht op tafel liggen. 

LJ 2- Pak je boek van wiskunde, je schrift en je werkboek. Kijk je diagnostische toets nog eens goed na. Probeer daarna alvast de herhaling te maken. Opdracht 1 t/m 8 blz. 92 t/m 94.

Huiswerk controle.

2. Lesdoel & Leergebiedoverstijgende doelen

Aan het eind van deze les:

- heb je alles wat je geleerd hebt in paragraaf 2.1 en 2.2 nog eens herhaald. 

Leergebiedoverstijgende doelen:

Denkvermogen

- Weegt oplossingen tegen elkaar af

- Kiest beargumenteerd een oplossing

3. Arrangementen + mini-check

Verdiept arrangement (8 gemiddeld of hoger): niemand

Voor deze les is geen mini-check. 

Welke waarde heeft de 3 in:
3456,75

Welke waarde heeft de 7 in:
3456,75

Hoeveel nullen heeft een biljard?

1. 15
2. 6
3. 10
4. 12

Miljoen

Biljoen

Miljard

Duizend

8000000000000

4000000000

3000

5000000

Leerlingen maak deze sleep vraag.

de vraag is zet het goede getal bij de goede grote. 

Bedenk even voor je zelf als ik 6,2 miljoen als getal heb hoeveel nullen schrijf ik op. 

Schrijf alle delers van 18 op.

Wat zijn de 1e vier veelvouden van 5?

Welk getal is groter?
0,85 of 0,58?

1. 0,85
2. 0,58

Welk getal is groter?
6,4 of 6,38?

1. 6,4
2. 6,38

Rond af naar boven op twee decimalen:
1,426

Rond af op vier decimalen:
67,9548567

Bij welk getal ligt 76843 het dichtste bij?

1. 76000
2. 77000

Rond af op duizendtal:
8523

6. Zelfstandig werken

Je maakt zelfstandig de herhaling opdracht 1 t/m 13 op blz 91 t/m 93.

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdrachten na. 

Daarna pak je een wiskundespel uit de kast. 

1. Lesopening LJ2

Pak je boek van wiskunde, je schrift en je werkboek. 

Laat je boek nog even dicht op tafel liggen. 

Huiswerk controle.

2. Lesdoel & Leergebiedoverstijgende doelen

Aan het eind van deze les:

- heb je alles wat je geleerd hebt in paragraaf 2.1 t/m 2.3 nog eens herhaald. 

Leergebiedoverstijgende doelen:

Denkvermogen

- Weegt oplossingen tegen elkaar af

- Kiest beargumenteerd een oplossing

3. Arrangementen + mini-check

Verdiept arrangement (8 gemiddeld of hoger): Bregje

Je maakt de herhaling van hoofdstuk 1 opdracht 1 t/m 8 op blz 92 t/m 94.

Voor deze les is geen mini-check.

Wat is een grafiek?

1. Iets met een horizontale as en een verticale as
2. Je weet hoe laat je op school moet zijn
3. Die zet je bovenop een kerstboom
4. Je kunt er dingen op aflezen

Ik wil bij een grafiek een formule schrijven. Waarmee begint de formule?

1. Staat bij de horizontale as
2. Staat bij de verticale as
3. Begingetal
4. Stijg- of daalgetal

Wat zijn variabelen in een formule

1. getallen
2. woorden en/of letters
3. letters en getallen

1. Bereken 5d -10 voor d = 7

Wat is een snijpunt?

1. Het punt waar de grafiek de x-as snijdt
2. Het punt waar de grafiek de y-as snijdt
3. Het punt waar de grafiek door de oorsprong gaat (0,0)
4. Het punt waar twee grafieken elkaar snijden

Twee formules:
A hoogte = 7,75 + 1,4 × tijd
B hoogte = 2,5 × tijd
Welke grafiek loopt het steilst?

1. Formule A
2. Formule B
3. Beide even stijl
4. Geen idee

Wat betekent het snijpunt van deze twee grafieken?

1. Na 2 uur branden zijn de kaarsen beide 20 cm
2. De kaarsen zijn bij 10 cm even duur
3. De kaarsen zijn na 3 uur branden op
4. Na 3 uur branden zijn de kaarsen beide 10 cm

Grafiek

Formule

Tabel

deze formule heeft een

1. stijggetal
2. daalgetal

Wat is inklemmen?

1. Bij inklemmen teken je eerst de grafiek en ga je dan opzoek naar de oplossing.
2. Bij inklemmen ga je rekenen met de formule. Denk aan een oude weegschaal.
3. Bij inklemmen gok je het antwoord.
4. Bij inklemmen ga je eigenlijk gewoon steeds een antwoord proberen.

Welke antwoorden heb je minimaal nodig voor inklemmen

1. alleen het precieze antwoord
2. te veel, te weinig en precies
3. te veel en precies
4. te weinig en precies

Los de volgende vergelijking op met inklemmen:
2,50 + 0,50f = 15

1. f = 5
2. f = 30
3. f = 10
4. f = 25

98000 - 3000 x t = 80000 t: tijd in jaren
Bereken na hoeveel jaar het aantal boeren is
gedaald naar 80000.
Los de vergelijking op met inklemmen.

1. t = 20
2. t = 12
3. t = 10
4. t = 6

Stap 1 van de balansmethode:

1. Teken twee schalen
2. rechts de losse getallen wegwerken
3. links de losse getallen wegwerken
4. de letters weghalen

Stap 2 van de balansmethode:

1. beide kanten keer het getal wat voor de letter staat
2. een letter toevoegen aan beide kanten
3. doe het getal keer de letter
4. beide kanten delen dor het getal dat voor de letter staat

Los op met de balansmethode

6. Zelfstandig werken LJ2

LJ 1 - Je maakt zelfstandig de herhaling opdracht 1 t/m 13 op blz 91 t/m 93

LJ 2 - Je maakt zelfstandig de herhaling opdracht 1 t/m 8 op blz 92 t/m 94.

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdrachten na en verbeter je.

Daarna pak je een wiskunde spel uit de kast en speel je dat in stilte.

7. Evaluatie LJ1

Hoe ging de les?

Zijn er nog opdrachten waar je moeite mee hebt?

- heb je alles wat je geleerd hebt in paragraaf 2.1 en 2.2 nog eens herhaald?

7. Evaluatie LJ2

Hoe ging de les?

Heb je nog vragen of vind je nog iets lastig? 

- heb je alles wat je geleerd hebt in paragraaf 2.1 t/m 2.3 nog eens herhaald?

Huiswerk & Toetsen

Huiswerk LJ1: 

Dinsdag 15 november

Herhaling opdracht 1 t/m 13

Huiswerk LJ2: 

Dinsdag 15 november

Herhaling opdracht 1 t/m 8

Toetsen LJ1: 

Maandag 21 november

Toets hoofdstuk 2

Toetsen LJ2: 

Maandag 21 november

Toets hoofdstuk 2