Herhaling 2.1 t/m 2.3

Vak: Wiskunde
Hoofdstuk: Herhaling 2.1 t/m 2.3
1.
Lesopening
2.
Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen
3. 
Arrangementen + Mini-check
4. 
Instructie 
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 2

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Vak: Wiskunde
Hoofdstuk: Herhaling 2.1 t/m 2.3
1.
Lesopening
2.
Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen
3. 
Arrangementen + Mini-check
4. 
Instructie 
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Diapositive

1. Lesopening
Pak je boek van wiskunde en 
laat deze nog even dicht op tafel liggen. 


Huiswerk controle: 
2.5 opdracht 65 t/m 68

Slide 2 - Diapositive

2. Lesdoel & Leergebiedoverstijgende doelen
Aan het eind van deze les:
- heb je alles wat je geleerd hebt in paragraaf 2.1 t/m 2.3 nog eens herhaald. 


 

Slide 3 - Diapositive

3. Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 
Jochem & Jamie

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
Jessica, Gijs & Niek

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen en samen begeleid inoefenen.
Krystian & Jaysen

Slide 4 - Diapositive

Verdiept arrangement:
Verdiept: Jochem & Jamie

Huiswerk noteren + maken:
les: Herhaling 2.1 t/m 2.3
blz: 92 t/m 94
opdr: 1 t/m 8

Slide 5 - Diapositive

Mini-check
leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check. 
Er is geen minicheck vandaag. Iedereen doet mee met de herhaling via LessonUp. 

Slide 6 - Diapositive

Wat is een grafiek?
A
Iets met een horizontale as en een verticale as
B
Je weet hoe laat je op school moet zijn
C
Die zet je bovenop een kerstboom
D
Je kunt er dingen op aflezen

Slide 7 - Quiz

Ik wil bij een grafiek een formule schrijven. Waarmee begint de formule?
A
Staat bij de horizontale as
B
Staat bij de verticale as
C
Begingetal
D
Stijg- of daalgetal

Slide 8 - Quiz

Wat zijn variabelen in een formule
A
getallen
B
woorden en/of letters
C
letters en getallen

Slide 9 - Quiz

1. Bereken 5d -10 voor d = 7

Slide 10 - Question ouverte

Wat is een snijpunt?
A
Het punt waar de grafiek de x-as snijdt
B
Het punt waar de grafiek de y-as snijdt
C
Het punt waar de grafiek door de oorsprong gaat (0,0)
D
Het punt waar twee grafieken elkaar snijden

Slide 11 - Quiz

Wat betekent het snijpunt van deze twee grafieken?
A
Na 2 uur branden zijn de kaarsen beide 20 cm
B
De kaarsen zijn bij 10 cm even duur
C
De kaarsen zijn na 3 uur branden op
D
Na 3 uur branden zijn de kaarsen beide 10 cm

Slide 12 - Quiz

Grafiek
Formule
Tabel

Slide 13 - Question de remorquage


deze formule heeft een
A
stijggetal
B
daalgetal

Slide 14 - Quiz

Wat is inklemmen?
A
Bij inklemmen teken je eerst de grafiek en ga je dan opzoek naar de oplossing.
B
Bij inklemmen ga je rekenen met de formule. Denk aan een oude weegschaal.
C
Bij inklemmen gok je het antwoord.
D
Bij inklemmen ga je eigenlijk gewoon steeds een antwoord proberen.

Slide 15 - Quiz

Welke antwoorden heb je minimaal nodig voor inklemmen
A
alleen het precieze antwoord
B
te veel, te weinig en precies
C
te veel en precies
D
te weinig en precies

Slide 16 - Quiz

Stap 1 van de balansmethode:
A
Teken twee schalen
B
rechts de losse getallen wegwerken
C
links de losse getallen wegwerken
D
de letters weghalen

Slide 17 - Quiz

Stap 2 van de balansmethode:
A
beide kanten keer het getal wat voor de letter staat
B
een letter toevoegen aan beide kanten
C
doe het getal keer de letter
D
beide kanten delen dor het getal dat voor de letter staat

Slide 18 - Quiz

Wie maakt wat:
Drie of meer vragen goed? Ga zelfstandig aan de slag:
les herhaling 2.1 t/m 2.3, opdracht 1 t/m 8, blz. 92 t/m 94

Vind je nog iets lastig? Dan maken we samen een opdracht. Geef zelf aan wat je nog lastig vindt.

Slide 19 - Diapositive

6. Zelfstandig werken LJ2
Je maakt zelfstandig de herhaling opdracht 1 t/m 8 op blz 92 t/m 94.




Ben je klaar?
1. Nakijken en verbeteren
2. Leren voor wiskunde of een ander vak.
timer
1:00

Slide 20 - Diapositive

7. Evaluatie LJ2
Hoe ging de les?
Heb je nog vragen of vind je nog iets lastig? 

Evaluatie lesdoelen:
- heb je alles wat je geleerd hebt in paragraaf 2.1 t/m 2.3 nog eens herhaald?

Slide 21 - Diapositive

8. Huiswerk & Toetsen
Huiswerk:
Maandag 13 november
Herhaling 2.1 t/m 2.3
opdracht 1 t/m 8

Toetsen:
Woensdag 15 november
Toets H2

Slide 22 - Diapositive