4H §1.1 'Water tegenhouden en ruimte geven'

§1.1 Water ruimte geven en tegenhouden
Lesdoelen:
1. Bespreken Ruimte voor de rivier & driestapsstrategie
2. Bespreken vervang en verval
3. Bespreken ijstijden en effect op zeespiegel, verval en verhang



1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

§1.1 Water ruimte geven en tegenhouden
Lesdoelen:
1. Bespreken Ruimte voor de rivier & driestapsstrategie
2. Bespreken vervang en verval
3. Bespreken ijstijden en effect op zeespiegel, verval en verhang



Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Veel erosie
Veel sedimentatie
Meanderen
Hoge stroomsnelheid
Keien
Klei en zand
Bovenloop van de rivier
Benedenloop van de rivier

Slide 3 - Question de remorquage

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

De Driestapsstrategie

Slide 7 - Diapositive

Stap 1: Vasthouden

Slide 8 - Diapositive

Stap 2 : Bergen

Slide 9 - Diapositive

Stap 3 : Afvoeren

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Verval en verhang

Slide 12 - Diapositive

Voor rivier A is het verval ........ en het verhang ........... Voor rivier B is het verval .......... en het verhang ...........
A
200 m - 40 m/km; 200 m - 28,6 m/km
B
40m/km - 200m; 28,6 m/km - 200 m
C
200 m - 28,6 m / km; 40m/km - 200 m
D
200 m - 28,6 40 m/km - 200 m - 40 m/km

Slide 13 - Quiz

IJstijden/ Glacialen
De gele streep geeft de grens van het Saale Glaciaal aan; de rode streep die van het Weichsel glaciaal

Slide 14 - Diapositive

Tijdens de ijstijden stond de zeespiegel ........... dan nu. Hierdoor was het verhang ..............
A
lager - kleiner
B
hoger - kleiner
C
hoger - groter
D
lager - groter

Slide 15 - Quiz