6.2 Sporen uit de ijstijd (2)

1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Terugblik
6.1: Het waddengebied 

Hoe is dat landschap ontstaan?


6.2: Hoe is NL ontstaan zoals het nu is? We gaan terug naar het verleden (ijstijd!) 
Daarvoor moeten we een stapje terug nemen... 

Slide 2 - Diapositive

Gister:
de IJstijd in Nederland
IJs is een natuurkracht               Heeft nederland gevormd! 

Slide 3 - Diapositive

Over welke periode uit de geologische tijdschaal hadden we het gister?
A
Holoceen
B
Pleistoceen
C
Paleoceen
D
Krijt

Slide 4 - Quiz

Programma PTO 3
SO 1: Paragraaf 1 t/m 3 na de vakantie 

SO 2: Begrippen (Datum nog niet bekend) 

PTO 3: eind maart

Slide 5 - Diapositive

Leerdoelen §6.2
  •  Ik ken de geologische tijdschaal  en de dikgedrukte begrippen. 
  • Ik kan omschrijven wat er met het landschap in Nederland gebeurde tijdens de Saale ijstijd en de Weichsel-ijstijd. 
  • Ik kan deze landschappen vergelijken met het huidige Nederlandse landschap. 


Vandaag herhalen we paragraaf 2

Slide 6 - Diapositive

HW = invul samenvatting.

Heb jij het huiswerk gemaakt?
A
Yes
B
No

Slide 7 - Quiz

Huiswerk bespreken
  • In kleine groepjes (breakout rooms)
  • Check je antwoorden, hebben jullie hetzelfde?  
  • Noteer welke je niet hetzelfde had. 

Slide 8 - Diapositive

Ik zet de antwoorden op de ELO

Slide 9 - Diapositive

Hoe goed beheers jij 6.2? 

Slide 10 - Diapositive

Het SO komt er al snel aan, dus we gaan oefenen
Bekijk het filmpje (samenvatting) en maak daarna de  multiple choice vragen om the checken of je het een beetje begrijpt. 

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Wat is een glaciaal?
A
vriestijd
B
tussenijstijd
C
ijstijd
D
holoceen

Slide 13 - Quiz

Tijdens een ijstijd viel de meeste neerslag als
A
regen
B
hagel
C
sneeuw
D
Rijp

Slide 14 - Quiz

Wat voor rivier zie je op de foto op de achter grond?
A
meander
B
vlechtende
C
kronkel
D
kanaal

Slide 15 - Quiz

Is de vorm van de rivier kenmerkend voor een regenrivier of een gletsjerrivier?
A
regen
B
gletsjer
C
geen van beide
D
beide

Slide 16 - Quiz

In welke tijd leven wij nu?
A
Pleistoceen
B
Interglaciaal
C
Holoceen
D
Glaciaal

Slide 17 - Quiz

De op een na laatste ijstijd noemen we...
A
Pleistoceen
B
Holoceen
C
Saalien
D
Weichsel-ijstijd

Slide 18 - Quiz

De laatste ijstijd noemen we...
A
Pleistoceen
B
Holoceen
C
Saalien
D
Weichsel-ijstijd

Slide 19 - Quiz

Tijdens de Saale-ijstijd bereikte landijs Nederland. Waar kwam dat ijs vandaan?
A
Duitsland
B
Frankrijk
C
Scandinavië
D
Uit de grond

Slide 20 - Quiz

Tijdens de Saale-ijstijd bereikte landijs Nederland. Waar kwam dat ijs vandaan?
A
Duitsland
B
Frankrijk
C
Scandinavië
D
Uit de grond

Slide 21 - Quiz

Het ijs bereikte nederland en drukte de aarde omhoog, zo ontstonden heuvels. Hoe heten die heuvels
A
Puinwaaier
B
ijsheuvels
C
Wadplaat
D
Stuwwallen

Slide 22 - Quiz

De Weichsel-ijstijd is de laatste ijstijd. Tijdens de Weichsel-Ijstijd...
A
Kwam het landijs niet tot Nederland
B
Kwam het landijs wel tot Nederland

Slide 23 - Quiz

Tijdens de Weichsel-ijstijd...
A
Lag de zeebodem van de noordzee droog
B
was de noordzee vol met water

Slide 24 - Quiz

Omdat de noordzee droog lag kon de wind het zand op de kale zandbodem (bodem van de zee) wegblazen. Zo is dit land neergekomen op plekken in Nederland. Dit zand heet...
A
Keileem
B
Modder
C
Dekzand
D
Löss

Slide 25 - Quiz

Dekzand is het zand dat van de kale zeebodem over nederland is geblazen door de wind tijdens de Weichsel-ijstijd.

Löss zijn de fijnere stofdeeltjes die veel verder geblazen konden worden, die zien we terug in Limburg, Duitsland en België. 

Slide 26 - Diapositive

Dat was de samenvatting van paragraaf 6.2!

Ik wens jullie een fijne voorjaarsvakantie
Ik wens jullie een fijne voorjaarsvakantie! 

Slide 27 - Diapositive