Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Vertaalstrategie
Vertaalstrategie
Hoe ga je systematisch te werk als je een zin niet meteen snapt
1 / 30
suivant
Slide 1:
Diapositive
Grieks
WO
Studiejaar 2
Cette leçon contient
30 diapositives
, avec
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
15 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Vertaalstrategie
Hoe ga je systematisch te werk als je een zin niet meteen snapt
Slide 1 - Diapositive
Vertaalstrategie
Hoe ga je systematisch te werk als je een zin niet meteen snapt
PSOLMO
Slide 2 - Diapositive
Vertaalstrategie
Hoe ga je systematisch te werk als je een zin niet meteen snapt
P = persoonsvorm
S = samengestelde zin
O = onderwerp
L = lijdend voorwerp
M = meewerkend voorwerp
O = overig: bijw. bepaling
Slide 3 - Diapositive
Vertaalstrategie
Hoe ga je systematisch te werk als je een zin niet meteen snapt
P = persoonsvorm
- zoek de persoonsvorm(en)
- de persoonsvorm geeft veel informatie:
* persoon, getal, tijd
* verwachting: lijdend voorwerp?
meewerkend voorwerp?
bijwoordelijke bepaling?
Slide 4 - Diapositive
Vertaalstrategie
Hoe ga je systematisch te werk als je een zin niet meteen snapt
S = samengestelde zin
- meer dan één persoonsvorm
- zoek het voegwoord
- definieer de hoofdzin, vertaal die als eerste
Slide 5 - Diapositive
Vertaalstrategie
Hoe ga je systematisch te werk als je een zin niet meteen snapt
O = onderwerp
- persoonsvorm verraadt het getal (NB onz mv.)
- nominativus
- geen nominativus => persoonlijk voornaamwoord aanvullen
Slide 6 - Diapositive
Vertaalstrategie
Hoe ga je systematisch te werk als je een zin niet meteen snapt
L = lijdend voorwerp 1
- betekenis pesoonsvorm
- verwacht je een lijdend voorwerp bij het werkwoord?
bijv. lachen - geen lijdend voorwerp
kopen - wel lijdend voorwerp
- het lijdend voorwerp staat in de accusativus
Slide 7 - Diapositive
Vertaalstrategie
Hoe ga je systematisch te werk als je een zin niet meteen snapt
L = lijdend voorwerp 2
- betekenis persoonsvorm
- heeft het werkwoord een aanvulling in de dativus of genitivus? (
+ dat. of + gen.),
zoek dan het woord/de woordgroep in die naamval
Slide 8 - Diapositive
Vertaalstrategie
Hoe ga je systematisch te werk als je een zin niet meteen snapt
M = meewerkend voorwerp
- betekenis persoonsvorm
- verwacht je een meewerkend voorwerp?
- meewerkend voor werp staat in de dativus
- het meewerkend voorwerk is een perrsoon.
Slide 9 - Diapositive
Vertaalstrategie
Hoe ga je systematisch te werk als je een zin niet meteen snapt
O = overig: bijw. bepaling
- geeft antwoord op de vragen waar?/wanneer?/hoe?
- woordgroep met voorzetsel
- losse dativus ( in het Nederlands voorzetsel aanvullen)
- bijwoord
Slide 10 - Diapositive
Vertaalstrategie
Hoe ga je systematisch te werk als je een zin niet meteen snapt
Ἤδη γὰρ ἐγγὺς τοῦ στρατοπέδου πάρεισιν οἱ Τρῶες
καὶ τὰ πλοῖα πυρὶ ὀλοῷ καίειν μέλλουσιν!
P
S
O
L
M
O
Slide 11 - Diapositive
Vertaalstrategie
Hoe ga je systematisch te werk als je een zin niet meteen snapt
Ἤδη γὰρ ἐγγὺς τοῦ στρατοπέδου πάρεισιν οἱ Τρῶες
καὶ τὰ πλοῖα πυρὶ ὀλοῷ καίειν μέλλουσιν!
P
πάρεισιν, μέλλουσιν (en καίειν dan???)
S
O
L
M
O
Slide 12 - Diapositive
Vertaalstrategie
Hoe ga je systematisch te werk als je een zin niet meteen snapt
Ἤδη γὰρ ἐγγὺς τοῦ στρατοπέδου πάρεισιν οἱ Τρῶες
καὶ τὰ πλοῖα πυρὶ ὀλοῷ καίειν μέλλουσιν!
P
πάρεισιν, μέλλουσιν (en καίειν dan???)
S
samengestelde zin: καὶ
O
L
M
O
Slide 13 - Diapositive
Vertaalstrategie
Hoe ga je systematisch te werk als je een zin niet meteen snapt
Ἤδη γὰρ ἐγγὺς τοῦ στρατοπέδου πάρεισιν οἱ Τρῶες
καὶ τὰ πλοῖα πυρὶ ὀλοῷ καίειν μέλλουσιν!
P
πάρεισιν, μέλλουσιν (en καίειν dan???)
S
samengestelde zin: καὶ
dus kijk eerst naar Ἤδη γὰρ ἐγγὺς τοῦ στρατοπέδου πάρεισιν οἱ Τρῶες
O
L
M
O
Slide 14 - Diapositive
Vertaalstrategie
Hoe ga je systematisch te werk als je een zin niet meteen snapt
Ἤδη γὰρ ἐγγὺς τοῦ στρατοπέδου πάρεισιν οἱ Τρῶες
καὶ τὰ πλοῖα πυρὶ ὀλοῷ καίειν μέλλουσιν!
kijk eerst naar Ἤδη γὰρ ἐγγὺς τοῦ στρατοπέδου πάρεισιν οἱ Τρῶες
P
πάρεισιν
O
meervoud => οἱ Τρῶες
L
M
O
Slide 15 - Diapositive
Vertaalstrategie
Hoe ga je systematisch te werk als je een zin niet meteen snapt
Ἤδη γὰρ ἐγγὺς τοῦ στρατοπέδου πάρεισιν οἱ Τρῶες
καὶ τὰ πλοῖα πυρὶ ὀλοῷ καίειν μέλλουσιν!
kijk eerst naar Ἤδη γὰρ ἐγγὺς τοῦ στρατοπέδου πάρεισιν οἱ Τρῶες
P
πάρεισιν
O
meervoud => οἱ Τρῶες
L
verwacht je een lijdend voorwerp bij
πάρεισιν
?
M
O
Slide 16 - Diapositive
Vertaalstrategie
Hoe ga je systematisch te werk als je een zin niet meteen snapt
Ἤδη γὰρ ἐγγὺς τοῦ στρατοπέδου πάρεισιν οἱ Τρῶες
καὶ τὰ πλοῖα πυρὶ ὀλοῷ καίειν μέλλουσιν!
kijk eerst naar Ἤδη γὰρ ἐγγὺς τοῦ στρατοπέδου πάρεισιν οἱ Τρῶες
P
πάρεισιν
O
meervoud => οἱ Τρῶες
L
verwacht je een lijdend voorwerp bij
πάρεισιν?
NEE
M
verwacht je meewerkend voorwerp bij πάρεισιν?
O
Slide 17 - Diapositive
Vertaalstrategie
Hoe ga je systematisch te werk als je een zin niet meteen snapt
Ἤδη γὰρ ἐγγὺς τοῦ στρατοπέδου πάρεισιν οἱ Τρῶες
καὶ τὰ πλοῖα πυρὶ ὀλοῷ καίειν μέλλουσιν!
kijk eerst naar Ἤδη γὰρ ἐγγὺς τοῦ στρατοπέδου πάρεισιν οἱ Τρῶες
P
πάρεισιν
O
meervoud => οἱ Τρῶες
L
verwacht je een lijdend voorwerp bij
πάρεισιν?
NEE
M
verwacht je meewerkend voorwerp bij πάρεισιν?
NEE
O
bijwoordelijke bepaling?
Slide 18 - Diapositive
Vertaalstrategie
Hoe ga je systematisch te werk als je een zin niet meteen snapt
Ἤδη γὰρ ἐγγὺς τοῦ στρατοπέδου πάρεισιν οἱ Τρῶες
καὶ τὰ πλοῖα πυρὶ ὀλοῷ καίειν μέλλουσιν!
kijk eerst naar Ἤδη γὰρ ἐγγὺς τοῦ στρατοπέδου πάρεισιν οἱ Τρῶες
P
πάρεισιν
O
meervoud => οἱ Τρῶες
L
verwacht je een lijdend voorwerp bij
πάρεισιν?
NEE
M
verwacht je meewerkend voorwerp bij πάρεισιν?
NEE
O
bijwoordelijke bepaling? ἐγγὺς τοῦ στρατοπέδου (plaats)
Ἤδη (tijd)
Vertaling:
Want de Trojanen zijn al dicht bij het legerkamp (aanwezig) en
Slide 19 - Diapositive
Vertaalstrategie
Hoe ga je systematisch te werk als je een zin niet meteen snapt
Ἤδη γὰρ ἐγγὺς τοῦ στρατοπέδου πάρεισιν οἱ Τρῶες
καὶ τὰ πλοῖα πυρὶ ὀλοῷ καίειν μέλλουσιν!
kijk nu naar τὰ πλοῖα πυρὶ ὀλοῷ καίειν μέλλουσιν!
P
O
L
M
O
Slide 20 - Diapositive
Vertaalstrategie
Hoe ga je systematisch te werk als je een zin niet meteen snapt
Ἤδη γὰρ ἐγγὺς τοῦ στρατοπέδου πάρεισιν οἱ Τρῶες
καὶ τὰ πλοῖα πυρὶ ὀλοῷ καίειν μέλλουσιν!
kijk nu naar τὰ πλοῖα πυρὶ ὀλοῷ καίειν μέλλουσιν!
P
μέλλουσιν (en καίειν dan???)
O
L
M
O
Slide 21 - Diapositive
Vertaalstrategie
Hoe ga je systematisch te werk als je een zin niet meteen snapt
Ἤδη γὰρ ἐγγὺς τοῦ στρατοπέδου πάρεισιν οἱ Τρῶες
καὶ τὰ πλοῖα πυρὶ ὀλοῷ καίειν μέλλουσιν!
kijk nu naar τὰ πλοῖα πυρὶ ὀλοῷ καίειν μέλλουσιν!
P
μέλλουσιν μέλλουσιν + aanvullingsinf. καίειν
O
geen tweede nominativus => zelfde onderwerp
L
M
O
Slide 22 - Diapositive
Vertaalstrategie
Hoe ga je systematisch te werk als je een zin niet meteen snapt
Ἤδη γὰρ ἐγγὺς τοῦ στρατοπέδου πάρεισιν οἱ Τρῶες
καὶ τὰ πλοῖα πυρὶ ὀλοῷ καίειν μέλλουσιν!
kijk nu naar τὰ πλοῖα πυρὶ ὀλοῷ καίειν μέλλουσιν!
P
μέλλουσιν + aanvullingsinf. καίειν
O
geen tweede nominativus => zelfde onderwerp
L
verwacht je een lijdend voorwerp bij καίειν μέλλουσιν?
M
O
Slide 23 - Diapositive
Vertaalstrategie
Hoe ga je systematisch te werk als je een zin niet meteen snapt
Ἤδη γὰρ ἐγγὺς τοῦ στρατοπέδου πάρεισιν οἱ Τρῶες
καὶ τὰ πλοῖα πυρὶ ὀλοῷ καίειν μέλλουσιν!
kijk nu naar τὰ πλοῖα πυρὶ ὀλοῷ καίειν μέλλουσιν!
P
μέλλουσιν + aanvullingsinf. καίειν
S
O
geen tweede nominativus => zelfde onderwerp
L
verwacht je een lijdend voorwerp bij καίειν μέλλουσιν?
JA
, zoek de acc! => τὰ πλοῖα
M
O
Slide 24 - Diapositive
Vertaalstrategie
Hoe ga je systematisch te werk als je een zin niet meteen snapt
Ἤδη γὰρ ἐγγὺς τοῦ στρατοπέδου πάρεισιν οἱ Τρῶες
καὶ τὰ πλοῖα πυρὶ ὀλοῷ καίειν μέλλουσιν!
kijk nu naar τὰ πλοῖα πυρὶ ὀλοῷ καίειν μέλλουσιν!
P
μέλλουσιν + aanvullingsinf. καίειν
O
geen tweede nominativus => zelfde onderwerp
L
verwacht je een lijdend voorwerp bij καίειν μέλλουσιν?
JA
, zoek de acc! => τὰ πλοῖα
M
verwacht je een meewerkend voorwerp bij καίειν μέλλουσιν?
O
Slide 25 - Diapositive
Vertaalstrategie
Hoe ga je systematisch te werk als je een zin niet meteen snapt
Ἤδη γὰρ ἐγγὺς τοῦ στρατοπέδου πάρεισιν οἱ Τρῶες
καὶ τὰ πλοῖα πυρὶ ὀλοῷ καίειν μέλλουσιν!
kijk nu naar τὰ πλοῖα πυρὶ ὀλοῷ καίειν μέλλουσιν!
P
μέλλουσιν + aanvullingsinf. καίειν
O
geen tweede nominativus => zelfde onderwerp
L
verwacht je een lijdend voorwerp bij καίειν μέλλουσιν?
JA
, zoek de acc! => τὰ πλοῖα
M
verwacht je een meewerkend voorwerp bij καίειν μέλλουσιν?
NEE
O
Slide 26 - Diapositive
Vertaalstrategie
Hoe ga je systematisch te werk als je een zin niet meteen snapt
Ἤδη γὰρ ἐγγὺς τοῦ στρατοπέδου πάρεισιν οἱ Τρῶες
καὶ τὰ πλοῖα πυρὶ ὀλοῷ καίειν μέλλουσιν!
kijk nu naar τὰ πλοῖα πυρὶ ὀλοῷ καίειν μέλλουσιν!
P
μέλλουσιν + aanvullingsinf. καίειν
O
geen tweede nominativus => zelfde onderwerp
L
verwacht je een lijdend voorwerp bij καίειν μέλλουσιν?
JA
, zoek de acc! => τὰ πλοῖα
M
verwacht je een meewerkend voorwerp bij καίειν μέλλουσιν?
NEE
O
waar/wanneer hoe?
Slide 27 - Diapositive
Vertaalstrategie
Hoe ga je systematisch te werk als je een zin niet meteen snapt
Ἤδη γὰρ ἐγγὺς τοῦ στρατοπέδου πάρεισιν οἱ Τρῶες
καὶ τὰ πλοῖα πυρὶ ὀλοῷ καίειν μέλλουσιν!
kijk nu naar τὰ πλοῖα πυρὶ ὀλοῷ καίειν μέλλουσιν!
P
μέλλουσιν + aanvullingsinf. καίειν
O
geen tweede nominativus => zelfde onderwerp
L
verwacht je een lijdend voorwerp bij καίειν μέλλουσιν?
JA
, zoek de acc! => τὰ πλοῖα
M
verwacht je een meewerkend voorwerp bij καίειν μέλλουσιν?
NEE
O
waar/wanneer hoe? => πυρὶ ὀλοῷ
Slide 28 - Diapositive
Vertaalstrategie
Hoe ga je systematisch te werk als je een zin niet meteen snapt
Ἤδη γὰρ ἐγγὺς τοῦ στρατοπέδου πάρεισιν οἱ Τρῶες
καὶ τὰ πλοῖα πυρὶ ὀλοῷ καίειν μέλλουσιν!
kijk nu naar τὰ πλοῖα πυρὶ ὀλοῷ καίειν μέλλουσιν!
P
μέλλουσιν + aanvullingsinf. καίειν
O
geen tweede nominativus => zelfde onderwerp
L
verwacht je een lijdend voorwerp bij καίειν μέλλουσιν?
JA
, zoek de acc! => τὰ πλοῖα
M
verwacht je een meewerkend voorwerp bij καίειν μέλλουσιν?
NEE
O
waar/wanneer hoe? => πυρὶ ὀλοῷ
vertaling:
en ze staan op het punt om de schepen met vernietigend vuur in brand te steken
Slide 29 - Diapositive
Vertaalstrategie
Hoe ga je systematisch te werk als je een zin niet meteen snapt
De methode lijkt omslachtig maar
je hoeft hem echt niet altijd te gebruiken.
Bij een ingewikkelde zin is het handig om met psolmo te beginnen, dan voorkom je dat je lukraak gaat vertalen.
Woordkennis blijft onontbeerlijk!!!
Slide 30 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Pallas 9B 1t/m 13
Février 2020
- Leçon avec
10 diapositives
Middelbare school
28 november
Novembre 2019
- Leçon avec
24 diapositives
Grieks
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
Tekst 9B nakijken
Avril 2021
- Leçon avec
16 diapositives
Grieks
WO
Studiejaar 2
2V Grieks 11-02
Février 2021
- Leçon avec
27 diapositives
Grieks
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
tekst 14 Het Houten Paard
Mars 2023
- Leçon avec
25 diapositives
Grieks
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
3 februari
Janvier 2020
- Leçon avec
15 diapositives
Grieks
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
6 januari
Décembre 2019
- Leçon avec
24 diapositives
Grieks
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
Tekst 9A nakijken
Mars 2021
- Leçon avec
20 diapositives
Grieks
WO
Studiejaar 2