Gezonde voeding niv. 4 (1)

persoonlijke zorg
les 3, gezonde voeding
1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

persoonlijke zorg
les 3, gezonde voeding

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

vandaag
  • schijf van vijf
  • voedingsbehoefte
  • voedingssupplementen,
  • verpakking
  • voorlichting en advies
  • uitreiking en bespreking eindopdracht periode 2

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

schijf van vijf
  • vijf duidelijke vakken waarin de verschillende groepen zijn onderverdeeld.
  • dagelijks voeding tot je nemen uit alle vakken.
  • variatie doen uit de verschillende vakken.
  • kies weinig producten die buiten deze schijf zitten.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

benoem een artikel die niet in de schijf van vijf staat?

Slide 5 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

jeugd vs. ongezond eten
bekijk de volgende video en beantwoord de daarop volgende vragen.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

wat is de reden dat de jeugd naar de supermarkt gaat in de pauze?
A
te druk op school
B
teveel gezond eten op school
C
de supermarkt is goedkoper
D
dan hebben ze even frisse lucht

Slide 8 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

wat doet de school fout aangaande ongezond eten? (meerdere antwoorden mogelijk)
A
ze hebben alleen maar ongezond eten
B
kantineprijzen zijn te hoog
C
het word teveel aangeboden
D
het is lekkerder dan gezond eten

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

welke ongezonde zaken koopt de jeugd?

Slide 10 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

wanneer gaat de jeugd ongezond eten kopen in de pauze?

Slide 11 - Question ouverte

supermarkten in de buurt van de school,
het ongezonde eten word in de aanbieding gedaan,
gezond eten is duurder dan ongezond.
als de supermarkt de prijzen van ongezond eten omhoog gaan gooien, welk effect heeft dat op de jeugd?
A
dat ze eerder gezond eten gaan kopen
B
dat ze minder ongezond eten gaan kopen
C
dat alleen de rijke kinderen veel ongezond eten kunnen kopen
D
dat ze een andere supermarkt gaan zoeken

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

aanbevolen hoeveelheid
  • per leeftijdscategorie word er een aanbevolen hoeveelheid van voeding gegeven (per dag).
  • zoek op de volgende slide jou leeftijd en aanbevolen hoeveelheid.
  • kom jij aan deze hoeveelheid?

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

voedingssupplementen
  • dit zijn vitaminen, mineralen en bioactieve stoffen.
  • denk aan vitamine C, D, foliumzuur, multivitaminen, etc.
  • normaal komen deze producten via voedsel binnen.
  • voedsel die dit bevat is; onbewerkte plantaardige producten.
  • de meeste mensen hebben dit dus niet nodig.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

wanneer heeft men wel baat bij het nemen van voedingssupplementen?

Slide 16 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

welk voedsel is slecht? (meerdere antwoorden mogelijk)
A
kant en klare stamppot boerenkool
B
ingevroren doperwten
C
verse bloemkool
D
pot sperziebonen

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

waarom zijn niet alle groenten goed?

  • in een pot, kant en klare of blik zitten vaak conservering middelen en extra toevoegingen.
  • dit zijn zouten en suikers. 
  • deze moet je met mate eten.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

lezen van het etiket
reclamemakers kunnen grote leugenaars of bedriegers zijn.

waarom?

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

zoek een etiket/ afbeelding van een voedingsproduct die je bedriegt of voorliegt.

Slide 20 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

kiezen
de volgende slide toont 2 afbeeldingen. welke kies jij om zo naar huis mee te komen?

afbeelding 1 of 2?

waarom?

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1
2

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

beter
2.
deze auto is echt, de ander is alleen een buitenkant.

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

hoe adviseer je iemand die wilt afvallen?
  • maak het realistisch; het is ongezond om in 1 maand 10 kilo te verliezen.
  • kleine stapjes; 1 kilo per week is ook afvallen.
  • maak het niet lastig; haal geen snoep in huis maar maak de fruitschaal aantrekkelijker.
  • hoe ga je om met tegenslagen/ drempels? zoek steun en beschrijf je momenten.



Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

advies en voorlichting
  • wat is goed en wat niet; geef advies en verbreed de kennis omtrent gezonde voeding.
  • blessures; beweeg gezond. ga niet als een bodybuilder tekeer. dit geeft blessures.
  • belonen; geef jezelf bij elke behaalde stap een beloning.

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

rol en omgeving
vermijden; vermijd de snackbar, de snoepafdeling, de ongezonde aanbiedingen.
rol; betrek je partner in jou doel. laat hem/ haar geen chip zak optrekken naast jou.
beweging; plof niet samen elke dag na het eten achter netflix. beweeg samen.

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

vandaag
schijf van vijf
voedingsbehoefte
voedingssupplementen,
verpakking
voorlichting en advies

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

hierna
eindwerkstuk periode 2

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions