Hoofdstuk 3 - begrijpend lezen

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Begrijpend Lezen Hoofdstuk 3.

Verbanden en signaalwoorden.

Instructie

Werk elke slide één voor één door. Lees goed wat er verteld wordt en maak alle opgaven en vragen. Zowel die in Lesson-Up als in je boek. Als je vragen hebt, dan kun je die via Teams of in de klas aan mij stellen.

Legenda

• Theorie 
• Oefening
• Extra oefening
• Extra uitdaging
• Evaluatie

Tekstverbanden

• Er zijn heel veel soorten tekstverbanden.
• Elk soort tekstverband heeft zijn eigen signaalwoorden.

Dit hoofdstuk beginnen met de tekstverbanden:

Opsomming  en  Tegenstelling

Tekstverbanden

• Een tekst bestaat uit zinnen en alinea's.
• Verschillende zinnen en alinea's kunnen met elkaar te maken hebben of hebben een 'relatie' met elkaar. Dit noem je een tekstverband.
• Door een signaalwoord kan je bepalen met welk soort tekstverband je te maken hebt.

Maak de zin af:

Sommige alinea's hebben met elkaar te maken. Dat noem je een.....

Maak de zin af:

Het soort tekstverband kan je bepalen door te letten op de ........

Opsomming

Het Tekstverband opsomming kent de volgende signaalwoorden:

-Ten eerste (ten tweede, ten derde etc.)

- Om te beginnen

- Ook nog

- Verder

- Ten slotte

- en

- Of je ziet opsommingstekens, zoals punten of streepjes.

Voorbeeld Opsomming:

Als ik op vakantie ga dan neem ik altijd veel spullen mee. Mijn koffer puilt bijna uit van alle kleren, schoenen, boeken en toiletartikelen.

Uitleg:

In deze zin worden de spullen opgesomd die in de koffer zitten. Het signaalwoord en geeft een opsomming aan. Het tekstverband in deze zin is dus: opsomming.

Schrijf een stukje tekst van minimaal 3 zinnen, waar het tekstverband Opsomming in voorkomt.
Gebruik hiervoor 1 van de signaalwoorden die bij dit tekstverband hoort.

Tegenstelling

Het Tekstverband tegenstelling kent de volgende signaalwoorden:

- tegenover

- maar

- echter

- hoewel

- toch

- aan de ene kant /  aan de andere kant

- daarentegen

.

Voorbeeld Tegenstelling

Veel leerlingen leren door een samenvatting te maken op de pc. Echter is bewezen dat het maken van een samenvatting met pen en papier veel beter werkt. 

Uitleg:

In deze zinnen wordt de eerste zin tegengesproken door de tweede zin. Het signaalwoord echter geeft een tegenstelling aan. Het tekstverband in deze zin is dus: tegenstelling.

Sleep de signaalwoorden naar de juiste vakken van het bijbehorende tekstverband.

Opsomming

Tegenstelling

Echter

Ten derde

en

hoewel

daarentegen

ook nog

tegenover

verder

WERKBOEK

Ga naar bladzijde 64 en bekijk opdracht 1.

Maak alle vragen en ga daarna door naar de volgende slide.

NAKIJKEN

1. Spruitjes

2. Informeren

3. Opsomming

4. Wat verder / Ook nog

5. a. Iedereen lust pizza, pannenkoeken en patat lust ieder kind, maar spruitjes vindt men vies.

5. b. Schaam je niet als je spruitjes nog steeds vies vindt, ook al combineer je het met lekker dingen.

NAKIJKEN

6. Daarentegen

7. verbinden

8. Spruitjes zijn bitter en dat associeert je brein met gevaar, daarnaast kan het ook zijn dat het eten van spruitjes doet denken aan vroegere ervaringen.

9. Conclusie - Toch

10. Je kunt er niks aan doen.

Hoe is het gegaan?
Vul in hoeveel je van de vragen goed had. Schrijf ook op wat je moeilijk vond.

Leespauze

Pak een leesboek uit de kast en ga 10 minuten lezen.

Je kan de timer hiervoor gebruiken.

Sleep de signaalwoorden naar de juiste vakken van het bijbehorende tekstverband.

Opsomming

Tegenstelling

Echter

Ten derde

en

hoewel

daarentegen

ook nog

tegenover

verder

Hoe is het gegaan?
De vorige vraag was een herhaling. Had je nu meer of minder goed dan de vorige keer?

Noteer de
signaalwoorden van tegenstelling

Noteer de
signaalwoorden van opsomming

WERKBOEK

Ga naar bladzijde 65 en bekijk opdracht 2.

Maak hiervan alleen vraag 4. 

De tekst staat op de volgende bladzijde van je boek.

Als je het af hebt, kom je bij me om het na te laten kijken.

WERKBOEK

Ga naar bladzijde 67 en bekijk opdracht 3.

Maak hiervan vragen 2, 3, en 4.

Ga daarna naar de volgende slide.

Nakijken

2. aan de dots (de punten)

3. Redenen wat gamen leuk maakt

4.  Spanning - uitdaging - Afleiding - Fantasie - Sociaal - Leerzaam - Waardering

Leespauze

Pak een leesboek uit de kast en ga 10 minuten lezen.

Je kan de timer hiervoor gebruiken.

WERKBOEK

Ga naar bladzijde 67 en bekijk opdracht 4.

Maak hiervan vraag 2, 6, 9 en 12.

Als je het af hebt, ga je naar de volgende slide.

Nakijken

2. B

6.fout - cool

9. Tegenstelling

12. Daarnaast

Hoe is het gegaan?
Vul in hoeveel je van de vragen goed had.

Werkboek

Ga naar bladzijde 69 en maak opdracht 5.

Als je dit af hebt, kom je bij me en dan kijk ik het na.

Ga op internet op zoek naar een stuk tekst waarin een opsomming staat. Maak een screenshot en uploadt deze hier.

Schrijf twee alinea's over een zelfbedacht onderwerp. Zorg ervoor dat alinea 2 een tegenstelling wordt van wat je in alinea 1 hebt geschreven. Gebruik hiervoor een signaalwoord. Sla een regel over tussen de twee alinea's.

Je hebt geleerd over de tekstverbanden Tegenstelling en Opsomming. Vertel me wat je nog moeilijk vindt en waar je meer uitleg voor nodig hebt. Vertel me ook wat er goed gaat en hoe je deze les hebt ervaren.

Einde onderdeel 1