Hoofdstuk 5 - Begrijpend lezen

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 3

Hoofdstuk 5

Mening - argumenten - conclusie

Instructie

Werk elke slide één voor één door. Lees goed wat er verteld wordt en maak alle opgaven en vragen. Zowel die in Lesson-Up als in je boek. Als je vragen hebt, dan kun je die via Teams of in de klas aan mij stellen.

In dit hoofdstuk zit ook enkele herhaling uit de 

vorige.

Legenda

• Theorie 
• Oefening
• Extra oefening
• Extra uitdaging
• Herhaling
• Evaluatie

Signaalwoorden voor een mening:

- Ik vind (hij vindt, zij vindt, wij vinden etc.)

- Ik denk (hij denkt, zij denkt, wij denken etc.)

- Volgens mij (volgens hem, volgens haar, volgens ons etc.)

- Naar mijn mening

* De mening van de schrijver start vaak al in de inleiding

Signaalwoorden voor een argument:

- want

- omdat

- namelijk

- immers

* Argumenten vind je meestal in het middenstuk

Signaalwoorden voor een conclusie:

- dus

- concluderend dat

- dat betekent

- Tot slot

* De conclusie vind je meestal in de laatste alinea

Wat vind jij van het feit dat er geen eten te koop is op school. Vertel je mening en gebruik een argument waarom je dit vindt.

Kijk nog eens naar je antwoord op slide 8. Welk signaalwoord voor je argument heb je gebruikt?

WERKBOEK

Ga naar bladzijde 157 opdracht 1.

Maak hiervan vragen 2 t/m 8.

Als je het klaar hebt, laat je het door mij nakijken.

Maak de zin af:

Sommige alinea's hebben met elkaar te maken. Dat noem je een.....

Maak de zin af:

Het soort tekstverband kan je bepalen door te letten op de ........

Sleep de signaalwoorden naar de juiste vakken van het bijbehorende tekstverband.

Opsomming

Tegenstelling

Echter

Ten derde

en

hoewel

daarentegen

ook nog

tegenover

verder

Voorbeeld

Tegenstelling

Opsomming

Oorzaak-Gevolg

ten slotte

tegenover

neem nou

verder

om te beginnen

onder andere

daardoor

hoewel

denk aan

waardoor

WERKBOEK

Ga naar bladzijde 158 opdracht 2.

Maak hiervan alle vragen.

Als je het klaar hebt, laat je het door mij nakijken.

Leespauze

Pak een leesboek uit de kast en ga 15 minuten lezen.

Je kan de timer hiervoor gebruiken.

WERKBOEK

Ga naar bladzijde 160 opdracht 3.

Maak de vragen 2 t/m 9

Als je het klaar hebt, laat je het door mij nakijken.

Instructie

De volgende vragen gaan over Tekst 4 op bladzijde 162 in je boek.

Welke 2 signaalwoorden voor tegenstelling staan in alinea 1? Zet ze onder elkaar.

Welk signaalwoord voor argument staat in alinea 3?

Welk signaalwoord voor tegenstelling staat in alinea 4?

Welk signaalwoord voor opsomming staat in alinea 4?

Welk signaalwoord voor tegenstelling staat in alinea 5?

Tekst 4 eindigt met:

1. conclusie
2. argumenten
3. conclusie en argumenten
4. mening

WERKBOEK

Ga naar bladzijde 161 opdracht 4.

Maak hiervan alle vragen.

Als je het klaar hebt, laat je het door mij nakijken.

Leespauze

Pak een leesboek uit de kast en ga 15 minuten lezen.

Je kan de timer hiervoor gebruiken.

Waar gaat je boek over?

Wat vind je van het boek dat je leest?
Geef je mening en gebruik 2 argumenten hiervoor.

WERKBOEK

Ga naar bladzijde 163 opdracht 5.

Maak hiervan alle vragen.

Als je het klaar hebt, laat je het door mij nakijken.

WERKBOEK

Ga naar bladzijde 164 opdracht 1.

Maak hiervan alle vragen.

Als je het klaar hebt, laat je het door mij nakijken.

WERKBOEK

Ga naar bladzijde 166 opdracht 3.

Maak hiervan alle vragen.

Als je het klaar hebt, laat je het door mij nakijken.

Zoek op internet een artikel met een overtuigende tekst. Dus een tekst waarin iemand duidelijk een mening heeft. Maak een screenshot en upload deze hier.

Je hebt nu 3 hoofdstukken over verbanden en signaalwoorden gehad. Hoe is dat gegaan? Hoe ging het zelfstandige werken. Schrijf een uitgebreid antwoord. Wat was makkelijk en wat vond je lastig?

Einde hoofdstuk 5.