Intimiteit & seksualiteit

Intimiteit en Seksualiteit
Deze periode:
  • theorie
  • hoe ga jij om met intimiteit en seksualiteit?
  • hoe zit dat in jouw professionele omgeving
  • gastles
  • eindopdracht: voorlichting maken voor op jouw stage
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
OntwikkelingspsychologieMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Intimiteit en Seksualiteit
Deze periode:
  • theorie
  • hoe ga jij om met intimiteit en seksualiteit?
  • hoe zit dat in jouw professionele omgeving
  • gastles
  • eindopdracht: voorlichting maken voor op jouw stage

Slide 1 - Diapositive

Waarom? 
Sigmund Freud (1856-1939): de driften van de mens
1. Levensdrift = libido = voortplanting
2. doodsdrift = agressie tegen zichzelf en anderen

Pyramide van Maslow: 

Slide 2 - Diapositive

Waarom gaat het vaak goed en soms niet? 

Intiem kunnen zijn en een gezonde seksuele relatie gaat (meestal) gepaard met een veilige hechting.

Daar gaan we vandaag mee verder...

Slide 3 - Diapositive

Hechtingtheorie 

Slide 4 - Diapositive

Doel 
In eigen woorden kunnen uitleggen wat het effect is van een (on)veilige hechting

Slide 5 - Diapositive

Planning

  • Hoe verloopt de hechting bij de baby?​
  • Veilige en onveilige hechting​
  • De hechtingstheorie van Bowlby


Slide 6 - Diapositive

Ontwikkelen van ​
een veilige basis​


Pasgeboren baby: komt terecht in een totaal onbekende wereld ​

hulpeloos en afhankelijk van zijn omgeving

Slide 7 - Diapositive

Wat is een veilige basis voor een kind?

Slide 8 - Carte mentale

Hechting
1e levenstaak: het verwerven van een veilige basis​
​ 


Hoe overleef ik? Wie kan ik vertrouwen?

Slide 9 - Diapositive

Hoe hechten baby's zich?
  - baby’s geven signalen​ 

    - ouders reageren hierop​
​ 



Zo ontstaat een band tussen ​
de ouders en de baby.

Slide 10 - Diapositive

Bevorderende factoren 
 Sensitief: opvoeders zijn gevoelig voor de signalen (van stress, ongemak, onrust) die een baby geeft.​

Responsief: opvoeders reageren adequaat en snel op de signalen van hun baby.​

Slide 11 - Diapositive

Hoe sensitiever en responsiever de opvoeder reageert, hoe meer basis veiligheid en basisvertrouwen het kind krijgt.​


Filmfragment: still face ​
Wat valt je op?​
Wat raakt je?​

Wat leer je?

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Basis van hechting
Een duurzame emotionele binding tussen het kind en zijn ouders/verzorgers.​


Mensenbaby’s hechten zich vooral aan diegene die hun troost en warmte geeft.​


 Deze persoon wordt de gehechtheidspersoon genoemd.

Slide 14 - Diapositive

Hechtingsgedrag
Hechtingsgedrag: het gedrag hoe een baby reageert op het sociale gedrag van zijn verzorgers​

Gehechtheidsrelaties: relatie waarbij sprake is van een bepaalde verbondenheid tussen 2 mensen 

Slide 15 - Diapositive




Veiligheid voelen door nabijheid moeder  

Slide 16 - Diapositive

Gehechtheidstheorie van Bowlby (1969)

Kwaliteit van hechting wordt vooral zichtbaar in een situatie van stress, ​
dus wanneer een kind onzeker, bang, zich niet ​ 
lekker of ziek voelt. 

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo

Experiment: strange situation 
Onderzoekers observeren hoe het kind reageert op een stressvolle situatie (onbekende ruimte, onbekende persoon, kortdurende scheiding van de ouder) ​

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Vidéo

Wat viel er op?

Slide 21 - Question ouverte

soorten hechting
Veilig gehecht​

Onveilig gehecht: ​
    - angstig vermijdend gehecht​
    - angstig afwerend ambivalent

Slide 22 - Diapositive

Veilige hechting 
Kan zich samen met de ouder makkelijk aanpassen in vreemde situatie en zal zich snel veilig genoeg voelen om te gaan spelen en op onderzoek uit te gaan.​

Ouder en kind hebben een zichtbaar positief gestemd in elkaars aanwezigheid​
Kind reageert met enig onrust en verdriet wanneer ouder weggaat, maar is niet ontroostbaar

Slide 23 - Diapositive

Een veilig gehecht kind
  • Is gelukkig​
  • Is coöperatief (samenwerkend, meewerkend)​
  • Gaat op onderzoek uit​
  • Maakt contact met andere kinderen en volwassenen



Slide 24 - Diapositive

Onveilige hechting 
  • Ambivalent gehecht​
  • ​Angstig vermijdend gehecht

https://www.2doc.nl/speel~VPWON_1277058~als-je-bij-me-weggaat-zappdoc-mensjesrechten~.html

https://www.youtube.com/watch?v=Piczz2wqMA0

Slide 25 - Diapositive

 Het niet-veilig gehecht zijn leidt tot verschillende problemen in het latere leven van kinderen, zoals leerproblemen, een laag gevoel van eigenwaarde en moeite met het aangaan van relaties. 

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

Wat is hechting?

Slide 29 - Question ouverte

Slide 30 - Diapositive