2.1 romeinse samenleving

Romeinse samenleving
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo k, gLeerjaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Romeinse samenleving

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

wat weet je nog van de vorige les?
  • over welk tijdvak leren we nu?
  • wie was de baas van het Romeinse Rijk?

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Na deze les:
  • kun je voorbeelden geven van romanisering 
  • kun je uitleggen hoe de mensen in de Romeinse samenleving leefden​
  • weet je wat met de Grieks-Romeinse cultuur bedoeld wordt.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Brood en spelen

  • Opstand voorkomen door organiseren van 'spelen' in Theaters, zoals colloseum
  • Bevolking weer tevreden door 'Brood en spelen'. 

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Romanisering

Wat hebben wij overgenomen van de Romeinen?


Onder andere:
wegen
glaswerk
stenen huizen en dakpannen 
spiegels
badhuizen 
riolering in de steden 
geld
kalender
alfabet en cijfers
olijfolie en wijn

Slide 9 - Diapositive

  • De Romeinen vonden beton uit
  • Voordat Romeinen het geld uitvonden, werden spullen geruild
  • de maand juli werd genoemd naar de uitvinder van de kalender: keizer Julius Ceasar
  • Water=aqua, pater et mater= vader en moeder
  • MMXXIV

Slide 10 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leven in het Romeinse Rijk

Grote verschillen tussen arm en rijk:
Alleen rijke kinderen gingen naar school
Veel mensen waren slaaf (1 op de 3)

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht:
Verder met kaartopdracht
Wat: Maken kaartopdracht
Hoe: in tweetallen, Werkhouding en laat anderen aan het werk
Hulp: internet, boek, docent
Tijd: Deze les
Uitkomst: Volledig getekende kaart
Klaar: Werken in het boek H2

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Grieks-Romeinse cultuur
In de Oudheid leefden veel verschillende volken door elkaar

De Romeinen bewonderden de Griekse cultuur en namen er veel van over

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag!
Maken in je boek:​

2.1 De Romeinse Samenleving (blz. 54 t/m 57),​
Opdrachten 7 t/m 11​

Klaar?​ Nakijkblad ophalen en nakijken​

Klaar?​ Maken blz. 58 en 59







timer
15:00

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Na deze les:
  • kun je voorbeelden geven van romanisering
  • kun je uitleggen hoe de mensen in de Romeinse samenleving leefden​
  • weet je wat met de Grieks-Romeinse cultuur bedoeld wordt

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions