Starrt

Toets & Examen A + B
Inventariseert de vraag naar sociaal werk
praktische dienstverlening en administratie

1 / 39
suivant
Slide 1: Diapositive
WelzijnMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 39 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Toets & Examen A + B
Inventariseert de vraag naar sociaal werk
praktische dienstverlening en administratie

Slide 1 - Diapositive

Wat is belangrijk bij een
inventarisatie gesprek?

Slide 2 - Carte mentale

Wat verzamel je vooraf?
A
achtergrondinformatie over de cliënt en/of doelgroep
B
risico's
C
Kansen
D
alle drie

Slide 3 - Quiz

Welke bronnen gebruik je?

Slide 4 - Question ouverte

Wat zijn de 7 leefgebieden ook alweer?

Slide 5 - Question ouverte

In het gesprek praat je over
A
het weer
B
de 7 leefgebieden
C
de koffie
D
de begeleiding

Slide 6 - Quiz

Wat komt er niet in je verslag te staan?
A
Analyse van de verkregen informatie
B
bronvermelding
C
de vraag naar sociaal werk
D
adres gegevens

Slide 7 - Quiz

Welke gesprekstechnieken kan je gebruiken?

Slide 8 - Question ouverte

Hoe snijdt je moeilijker bespreekbare onderwerpen aan?

Slide 9 - Question ouverte

Plan van aanpak: analyseer de verkregen informatie en trek logische conclusies. Noem een voorbeeld:

Slide 10 - Question ouverte

Hoe formuleer je de doelstelling van het plan van aanpak?

Slide 11 - Question ouverte

Wat komt er in je plan van aanpak?
A
Wie wat waar je het zal uitvoeren
B
Tijdsplanning
C
samenwerking met andere partijen
D
alle drie

Slide 12 - Quiz

Met wie stem je het plan van aanpak af?
A
een begeleider
B
collega
C
de cliënt
D
alle drie

Slide 13 - Quiz

Starr methode

Slide 14 - Carte mentale

Slide 15 - Vidéo

Reflectie (toets B)
"Tijdens je BPV is er altijd wel iets gebeurt wat voor jou belangrijk is geweest. Om hier op een goede manier over na te denken, en er iets van te leren, kun je gebruik maken van de STARR-methode. Aan de hand van een aantal vragen, leer je reflecteren op die gebeurtenis." 

Slide 16 - Diapositive

Noem een situatie uit je BPV die voor jou belangrijk is geweest

Slide 17 - Question ouverte

Waar en wanneer speelde de situatie zich af?

Slide 18 - Question ouverte

Wat gebeurde er en wie waren erbij betrokken?

Slide 19 - Question ouverte

Waar was het? Kun je de plek voor mij beschrijven?

Slide 20 - Question ouverte

Welke taak had jij in deze situatie?

Slide 21 - Question ouverte

Wat was je (smart)doel?

Slide 22 - Question ouverte

Welke activiteiten heb je uitgevoerd om je doel te bereiken?

Slide 23 - Question ouverte

Hoe voerde je die uit?

Slide 24 - Question ouverte

Welke prioriteit heb je je gesteld?

Slide 25 - Question ouverte

Welke kennis van gespreksvaardigheden heb je toegepast?

Slide 26 - Question ouverte

Welke kennis van de sociale kaart en sociaal werk heb je toegepast?

Slide 27 - Question ouverte

Wat was het concrete resultaat van jouw handelen?

Slide 28 - Question ouverte

Kwam het resultaat overeen met het doel dat je had?

Slide 29 - Question ouverte

Heb je de taak goed uitgevoerd zodat je het resultaat bereikt hebt?

Slide 30 - Question ouverte

Heb je op de juiste manier, volgens de juiste stappen , gehandeld?

Slide 31 - Question ouverte

Heeft jouw handelen bijgedragen aan het resultaat?

Slide 32 - Question ouverte

Wat lukte goed?

Slide 33 - Question ouverte

Welke oude en nieuwe kwaliteiten heb je laten zien?

Slide 34 - Question ouverte

Wat is typisch iets voor jou?

Slide 35 - Question ouverte

Welke kwaliteiten wil je versterken?

Slide 36 - Question ouverte

Wat ga je in de toekomst in andere situaties gebruiken?

Slide 37 - Question ouverte

Wat ga je in de toekomst in andere situaties anders aanpakken?

Slide 38 - Question ouverte

Zijn er nog vragen?

Slide 39 - Question ouverte