gouden regel en deugden 13 maart M2D

• Levensbeschouwing
• Middelbare school
• vmbo t, havo, vwo
• Leerjaar 1

Hoofdstuk 5

- de gouden regel

- wat deugden zijn

- wat ondeugden zijn

- filosoof die deugden bedacht

- elke deugd zit tussen twee uitersten

Opdr. 14, p.92

Bij tekening 1

Hier wordt nagedacht: zou ik willen dat men mij zou slaan?

Bij tekening 2

Er wordt geconcludeerd dat een andere dit ook niet leuk vindt

Bij tekening 3

Hier wordt het besluit genomen af te zien van het slaan. 

Opdr. 15, p.93

a) Twee voorbeelden: roddelen (1) en pesten (2)

b).Stap 1. 

Vind ik het fijn als er over mij geroddeld wordt? (1) 

Vind ik het fijn als ik gepest word? (2)

Stap 2. 

Als ik het niet fijn vind, dan zal een ander  dat ook niet fijn vinden. 

Stap 3. 

Dan roddel ik zelf ook niet (1). Dan pest ik zelf ook niet (2). 

Opdr. 16a, p.93

Drie voorbeelden: 

• dat iemand je helpt als je je huiswerk niet snapt
• dat men vriendelijk is
• dat je serieus genomen wordt

Opdr. 16b, p.93

Stap 1 Ik wil zelf graag geholpen worden als ik mijn huiswerk niet snap, ik wil graag dat anderen vriendelijk zijn, ik graag dat anderen mij serieus nemen. 

Stap 2 Dan willen ook anderen graag geholpen worden bij hun huiswerk, vriendelijk behandeld worden en serieus genomen worden

 Stap 3 Daarom help ik ook een ander bij zijn huiswerk, behandel hem/haar vriendelijk, neem ik hem/haar serieus

Opdr. 17, p.93

1. Wat gij niet wilt dat u geschiedt, doe dat ook een ander niet. > negatief verwoord

2. Alles wat je wilt dat de mensen voor jou doen, doe dat ook voor hun. (Jezus) > positief verwoord

3. Behandel anderen zoals je zelf behandeld wilt worden. > positief verwoord

4. Dat zou je zelf ook rot vinden, doe dat dus niet! > negatief verwoord

5. Kwets anderen niet met wat jou kwetst. (Boeddha) > negatief verwoord 

Opdr. 18, p.93

De positieve formulering is voor veel mensen de moeilijkste. 

Ga maar na wat wij allemaal graag zouden hebben dat anderen voor ons zouden doen, wat we idealiter van anderen verwachten. 

Als dat vervolgens de maat is voor ons gedrag naar anderen betekent dit dat we ons meer dan minimaal voor anderen moeten inspannen.

Par. 4: Wat is een deugd?

we lezen samen pagina 94, bron 9 

Wat is een deugd?

1. iets dat goed is
2. iets dat je goed doet
3. een goede eigenschap
4. een goede opmerking

Ondeugden zijn slechte eigenschappen

1. waar
2. niet waar

Dapperheid is een

1. deugd
2. ondeugd

Iemand die een keertje vriendelijk is, heeft 'vriendelijkheid' als deugd.

1. waar
2. niet waar

Een deugd is altijd positief

1. waar
2. niet waar

Bij welke deugd past dit symbool?

1. Rechtvaardigheid
2. Moed
3. Wijsheid
4. Matigheid

Bij welke deugd past deze afbeelding?

1. Liefde
2. Hoop
3. Wijsheid
4. Geloof

Zelf aan de slag

Lezen: 

Bron 9, pagina 94

Maken: 

opdr. 19 en 20, pagina 94

Opdr. 19, p.94

Wel: Deugd is een deel van iemands karakter.

Niet: Deugd is als je iemand één keer geholpen hebt.

Wel: Deugd is een goede eigenschap.

Wel: Deugd is als iemand steeds goed handelt, bijvoorbeeld je altijd zal helpen.

Wel: Deugd is als je van iemand zegt: 'Hij/zij is eerlijk.' 

Opdr. 20, p.94

Werk voor nu (wordt huiswerk)

vanaf pagina 95:

- lezen bron 10

- maken opdracht 21 t/m 26