Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Wie ben ik?
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 2 - Diapositive
Check in vraag:
Welk onderwerp zouden de studenten zelf mogen kiezen als zij een presentatie moesten houden. Voor degene die niks zouden kiezen, geef ik aan dat het verplicht is anders kan je niet slagen.
Dan stel ik verdiepingsvragen van, waarom etc.
Wie heeft zijn presentatie af?
Slide 3 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Als je een gastles zou mogen kiezen, van wie (of welk bedrijf) moest het zijn of over welk onderwerp zou het moeten gaan?
Slide 4 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat denk je dat er wordt bedoeld met de Sandwich feedback model?
Slide 5 - Question ouverte
eerst een compliment, dan kritiek, en positief afsluiten.
Voorbeeldzin: Vorige week hebben jullie allemaal jullie presentatie ingeleverd en daar ben ik heel blij mee wat jullie zouden kunnen veranderen is de volgende keer niet gelijk vragen of je eerder weg mag ipv dat gelijk met de opdracht starten of mij een kans geven om mijn verhaal te doen. Over het algemeen vond ik het fijn om te zien, dat jullie niet hebben opgegeven en toch iets hebben kunnen inleveren.
Sandwich feedback model
Slide 6 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Start met de presentatie
Slide 7 - Diapositive
Tijdsbewaker
Let op houding en spraak
Let op inhoud (logische opbouw verhaal)
Let op uiterlijk presentatie, hoe zag het er uit.
Slide 8 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Terugblikken op BPV week
Slide 9 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Ben je iets nieuws te weten gekomen van een klasgenoot door de presentatie? (zo ja, wat)