3.2 Machten

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 2

Lesprogramma

• zelfstandig werken
• werkwijzer + begrippen
• lesdoel
• instructie par. 3.2 (vragen)
• zelfstandig werken
• digitale opdracht
• evaluatie

ZELFSTANDG WERKEN

1. Kijk samen naar de planning voor vandaag.

2. Lees en begrijp de theorieblokken van par. 3.2. Begrijpen jullie iets niet, bereid dan jullie vragen voor. 

3. Herhaal samen par. 3.1 opgave 4.

4. Par. 3.2 samen maken.

Lesprogramma

• zelfstandig werken
• werkwijzer + begrippen
• lesdoel
• instructie par. 3.2 (vragen)
• zelfstandig werken
• digitale opdracht
• evaluatie

Lesprogramma

• zelfstandig werken
• werkwijzer + begrippen
• lesdoel
• instructie par. 3.2 (vragen)
• zelfstandig werken
• digitale opdracht
• evaluatie

lesdoel

• Jullie leveren SAMEN kwaliteit. 
• Jullie begrijpen wat machten zijn en hoe je deze uit je hoofd en met de rekenmachine kunt berekenen. 

Lesprogramma

• zelfstandig werken
• werkwijzer + begrippen
• lesdoel
• instructie par. 3.2 (vragen)
• zelfstandig werken
• digitale opdracht
• evaluatie

Vragen?

Nadat jullie de theorie samen hebben doorgenomen, welke vragen hebben jullie nog over de lesstof?

Lesprogramma

• zelfstandig werken
• werkwijzer + begrippen
• lesdoel
• instructie par. 3.2 (vragen)
• zelfstandig werken
• digitale opdracht
• evaluatie

Taken groepsleider

- rust en aandacht bewaken

- in de gaten houden dat iedereen het begrijpt (geen meefietsers)

- formulier bijhouden

- eventueel huiswerk afspreken: lopen jullie gelijk met de werkwijzer?

- zelfstandig evalueren (doelen bereikt, werkhouding + competentie) aan het einde van de les

- zorgt dat de tafels weer in tweetallen komen te staan

ZELFSTANDG WERKEN

1. Kijk samen naar de planning voor vandaag.

2. Lees en begrijp de theorieblokken van par. 3.2. Begrijpen jullie iets niet, bereid dan jullie vragen voor. 

3. Herhaal samen par. 3.1 opgave 4.

4. Par. 3.2 samen maken.

Lesprogramma

• zelfstandig werken
• werkwijzer + begrippen
• lesdoel
• instructie par. 3.2 (vragen)
• zelfstandig werken
• digitale opdracht
• evaluatie

getalenruimte.online.noordhoff.nl

Lesprogramma

• zelfstandig werken
• werkwijzer + begrippen
• lesdoel
• instructie par. 3.2 (vragen)
• zelfstandig werken
• digitale opdracht
• evaluatie

Evaluatie

• lesdoel bereikt?
  
• groepsevaluatie

lesdoel bereikt?

• Jullie leveren SAMEN kwaliteit. 
• Jullie begrijpen wat machten zijn en hoe je deze uit je hoofd en met de rekenmachine kunt berekenen.