Les 3

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

STARTKLAAR BIJ 2e BEL?

CHECK ......

Les 3

• Check startklaar + welkom 
• Wat heb je geleerd?
• Wat ga je leren?
• Introductie + instructie
  
• Aan de slag
• Wat heb je geleerd?
• Evaluatie + reflectie

SO H6 De stelling van Pythagoras

woensdag 15 maart

Hoe heb je de opdracht gemaakt?

Check.....

Wat heb je geleerd?

Stelling van Pythagoras

Welke zijde is de schuine zijde?

Welke zijden zijn de rechthoekszijden?

Bereken zijde AC.
Rond af op één decimaal.

Bereken zijde EF.
Rond af op één decimaal.

Onderzoek of driehoek PQR een rechthoekige driehoek is.

1. Wel rechthoekig.
2. Niet rechthoekig.

Bereken de hoogte van de skihelling.
Rond af op één decimaal.

uitwerking

zie hulplijn

twee decimalen.

Bereken de lengte van AB.
Rond af op één decimaal.

Bereken de lengte van diagonaal CF.
Rond af op één decimaal.

EVALUATIE
eindopdracht:
Wat heb je geleerd?

1. Ik begrijp alles tot nu toe en heb ook alles goed gemaakt.
2. Ik begrijp alles tot nu toe, maar heb wel wat onnodige fouten gemaakt.
3. Ik begrijp nog niet alles, maar door te blijven oefenen zal dit goedkomen.
4. Ik begrijp nog te weinig en heb daarom nog extra hulp nodig.

WAT GA JE LEREN? 

• Ik weet wat een doorsnede is.
• Ik kan een doorsnede in 3 stappen op ware grootte tekenen. 

INSTRUCTIE (par. 6.3)

snijvlak = doorsnede

Welke doorsnede hoort bij zaag A?

1. 1
2. 2
3. 3
4. geen enkele

Welke doorsnede hoort bij zaag B?

1. 1
2. 2
3. 3
4. geen enkele

Welke doorsnede hoort bij zaag C?

1. 1
2. 2
3. 3
4. geen enkele

1. rechthoek
2. vierkant
3. ruit
4. parallellogram

Wat is de naam van dit ruimtefiguur?

Teken doorsnede KLMN op ware grootte.

Zelfstandig werken

• Maken par. 6.1: opgave 7 + 8 + 9 + 10 + 12

• Afmaken Par. 6.2 (vanaf opgave 22) + nakijken + verbeteren.
  

• Filmpje (zie link in Google Classroom) zo vaak bekijken totdat je het begrijpt. 

Zelfstandig werken

Par. 6.3 maken opgave 44, 45, 46.

Let op!

- Maak eerst een schets van het vlak met de diagonaal.

- Bereken de diagonaal met het werkschema.

- Teken het diagonaalvlak op ware grootte.

Afmaken van de vorige lessen:

par. 6.1: opgave 7 + 8 + 9 + 10 + 12

par. 6.2 (vanaf opgave 22) 

+ alles nakijken + verbeteren + alles begrepen?

Alles klaar?

Maak de formatieve toets in LessonUp

REFLECTIE

Begrijp je
alle leerdoelen ?

wist dit al

ja

bijna

een beetje

nog niet

Na deze les, wil ik......

de uitleg nog een keer horen

nog meer voorbeelden krijgen

meer oefeningen maken

de leerstof thuis nog even bekijken en oefenen

overgaan naar nieuwe lesstof

Hoe was je inzet?

😒🙁😐🙂😃

Vooruitblik

volgende les

VOLGENDE LES

Verder oefenen

+ havo-lesstof