Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
2.3 De Romeinse samenleving
Slide 1 - Diapositive
Leerdoelen - BK
Ik kan uitleggen hoe Romeinen hun rijk bestuurden.
Ik kan beschrijven hoe de Romeinse samenleving werkte.
Ik kan twee voorbeelden noemen van de Grieks-Romeinse cultuur.
Leerdoelen - KGT/TH
Je kunt uitleggen hoe de Romeinen hun rijk bestuurden.
Je kunt vijf sociale lagen in de Romeinse samenleving beschrijven.
Je kunt twee voorbeelden noemen van de Grieks-Romeinse cultuur
Slide 2 - Diapositive
Leerdoelen - HV
Je kunt uitleggen welke grote economische verandering in de tijd van de Romeinse Republiek plaatsvond op het Romeinse platteland.
Je kunt uitleggen welke gevolgen de veranderingen op het Romeinse platteland hadden voor de steden.
Je kunt een beschrijving geven van de positie van slaven en vrouwen in de Romeinse samenleving.
Slide 3 - Diapositive
Van koninkrijk naar republiek naar keizerrijk
De Romeinen hadden een koninkrijk, de opvolging ging van vader op zoon.
Vanaf 509 v Chr veranderde dit en werd het RR een republiek.
De SENAAT werd het belangrijkste orgaan. Maar de meeste macht lag bij de de twee CONSULS.
Slide 4 - Diapositive
Romeinse Republiek
De senaat: honderden leiders uit rijke families.
Slide 5 - Diapositive
Romeinse Republiek
Slide 6 - Diapositive
Bestuur Romeinse Republiek
Slide 7 - Diapositive
Wie bestuurde de Romeinse republiek?
Er zijn meerdere antwoorden mogenlijk
Koning
2 consuls
De Senaat
Het volk
De keizer
Slide 8 - Question de remorquage
De grote namen
Koninkrijk
Republiek
Julius Caesar
Vermoord door de senaat
Augustus
Zoon van Caesar
Geadopteerd
in 27 v C alle macht
Keizerrijk
Periode van rust van ongeveer 200 jaar
Slide 9 - Diapositive
Sociale lagen Romeinse Rijk
Een kleine groep rijken. Deze rijke en belangrijke mensen bezaten veel land, zaten in het bestuur of waren legeraanvoerder.
Handelaren en ambachtslieden. Zij leefden in de steden.
Armen zonder vast werk. Dat waren vaak boeren die op zoek naar werk naar de stad waren getrokken.
Slaven. Slaven waren bezit van hun meester. Ze werkten op het land, in de mijnen of in de huishouding. De meeste slaven waren gevangengenomen tijdens oorlogen en als slaaf verkocht.
Slide 10 - Diapositive
Vijf sociale lagen
Vijf sociale lagen in het Romeinse Rijk:
kleine groep rijken. Zij bestuurden of waren legeraanvoerders
handelaren en ambachtslieden
boeren. Soms werden zij soldaten.
armen zonder vast werk
tot slaaf gemaakten.
Vrouwen hadden weinig rechten
Slide 11 - Diapositive
Ik kan vijf sociale lagen uit de Romeinse samenleving beschrijven.
1. Hoogst
2.
3.
4.
5. Laagst
Rijke bovenlaag: families met macht
Boeren op het platteland
Handelaren & ambachtslieden (steden)
Armen zonder werk: sjouwen
Slaven
Slide 12 - Question de remorquage
Koninkrijk?
De stadstaat Rome is ooit een koninkrijk geweest,
hoewel daar erg weinig over bekend is.
En of het verhaal van Romulus en Remus waar is....?
De Romeinse samenleving is goed in te delen als een piramide: de mensen bovenaan in de piramide hebben het meest aanzien; de mensen onderaan het minst.
Proletariërs
Werkloze Romeinen, zonder bezit
Grootgrondbezitters
Rijke Romeinen met een groot landgoed.
Middenstand
Romeinen die een winkel hadden.
Boeren
Romeinen die een eigen stuk land bezaten en dit zelf bewerkten
Vrijgelatenen
Voormalige slaven
Slaven
Mensen die in bezit waren van andere mensen.
Slide 13 - Diapositive
Video
Een computeranimatie van het Oude Rome
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Vidéo
Wat moet je nu kunnen en kennen?
Je moet alle begrippen kunnen uitleggen.
Je moet de hoofdvraag kunnen beantwoorden.
Je moet een samenvatting of een mindmap kunnen maken.