PROF R2 week 4.2 vervolg goederenstroom

• Handel
• MBO
• Studiejaar 2

Agenda

1. (20 min) Spel verwantschappen
   
2. (20 min) Begrippen oefenen 8.7 blz 438
   
3. (20 min) Test je kennis: oefenen via digiplein
   
4. (60 min) Buitenopdracht --> zie Teams
   
5. (50 min) Afronden in de klas 

Agenda

1. Opfrissen vorige week
2. (15 min) Nakijken opdracht 7.02
3. Maken pagina 314 t/m 319
4. 7.4 Inventariseren van goederen

Wat controleer je met de vrachtbrief?

1. Aantallen
2. Kwaliteit

Welke kleding moet je LIFO opslaan?

1. Seizoensgebonden kleding
2. Trendgevoelige kleding
3. Kleding uit de reclamefolder

00:45

Welk document wordt hier ondertekend?

1. Vrachtbrief
2. Pakbon

00:52

Welke controle wordt hier uitgevoerd?

1. Kwalitatieve controle
2. Kwantitatieve controle
3. Pakbon
4. Vrachtbrief

01:13

Welk document wordt hier gebruikt?

1. Vrachtbrief
2. Pakbon

01:24

Welke controle wordt hier uitgevoerd?

1. Kwalitatieve controle
2. Kwantitatieve controle
3. Pakbon
4. Vrachtbrief

Welke controle wordt hier uitgevoerd?

1. Kwalitatieve controle
2. Kwantitatieve controle
3. Pakbon
4. Vrachtbrief

Welke controle wordt hier uitgevoerd?

1. Kwalitatieve controle
2. Kwantitatieve controle
3. Pakbon
4. Vrachtbrief

Welke controle wordt hier uitgevoerd?

1. Kwalitatieve controle
2. Kwantitatieve controle
3. Pakbon
4. Vrachtbrief

Nakijken

Opdracht 7.05

7.3.3 Ontvangen van goederen 

Kijk de video --> Schrijf op welke speciale begrippen je hoort

Maak opdracht 7.05

7.3.4 Opslaan van goederen

Kijk de video --> Schrijf op welke speciale begrippen je hoort

Maak opdracht 7.06, 7.07 en 7.08

Ga naar pagina 325

Opdrachten maken

• (50 min) Lezen en opdrachten maken 
• Paragraaf 7.6 bladzijde 329 t/m 361
• Gebruik overzicht met opdrachten

Opdrachten maken

• (10 min) Zelfstandig lezen en opdrachten maken 
• Paragraaf 7.5 bladzijde 325 t/m 328

Opdracht tekenen

• Werk zelfstandig
  
• Gebruik het schema op pagina 325.
  
• Teken voor een bedrijf naar keuze alle stappen uit het schema.
• Kies een specifiek product dat het bedrijf verkoopt.
• Maak gebruik van de begrippen.
• Daarna uitleggen aan de klas

Hoe vond je deze les?

😒🙁😐🙂😃