Hoofdstuk 5. Planten - Paragraaf 5.4 Voortplanten

• Biologie
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Wat gaan we doen vandaag:

- Hoe zat het ook alweer met fotosynthese...

- Herhalen 5.3 Planten voeden zich.

- Uitleg paragraaf 5.4 Voortplanten

Fotosynthese

welke voedingsstof zit er in een aardappel?

1. glucose
2. zetmeel
3. vet

5.4 voortplanting bij planten

- Je leert hoe planten zich voortplanten;

- Je leert hoe zaden worden verspreid;

- Je leert wat er gebeurt in een plantenleven.

Bestuiving

Welke onderdelen?

Waarvoor?

helmknop

stuifmeelkorrels

stempel

deel van stamper

opvangen stuifmeelkorrels

vruchtbeginsel

bevat zaadbeginsels met eicellen

bijzondere bloem

Wat is geen bestuiving?

Geen bestuiving

1. 1, 3, 5, 6
2. 5, 6, 7
3. 5, 6, 7, 8

Vragen

1.  Hoeveel stuifmeelkorrels zie je?
2. Hoeveel stuifmeelbuizen tel je?
   
3. Hoeveel zaadbeginsels zitten er      in het vruchtbeginsel?
   
4. Heeft hier bevruchting plaats gevonden?

• Van bloem ...
  

• ...tot vrucht en zaad
  

De bloem bloeit en is op z'n mooist. Insekten worden gelokt door de geur en de kleur. Als ze de bloem bezoeken om nectar te zoeken brengen ze stuifmeelkorrels over van de meeldraden naar de stempel van de stamper

1

De bestuiving en bevruchting zijn achter de rug en de eicellen zijn bevrucht. 

De kroonbladeren en meeldraden hebben geen functie meer. 

Ze verwelken en vallen af

2

De zaadbeginselen ontwikkelen zich tot zaden (de pitten) waaruit een nieuwe plant kan groeien. Het vruchtbeginsel groeit en vormt vruchtvlees dat gegeten wordt door dieren. Als de dieren de zaden opeten worden die later weer uitgepoept. 

3

Windbestuiving

- Groen en klein kroonblad

- Grote vervormige stempel buiten de bloem

- Lange meeldrade, buiten de bloem

- Veel en glad stuifmeel

Zaden verspreiden

Welke nummers worden door wind verspreid?

Bloemetjes en bijtjes

Wat geldt voor windbloemen?

1. 1. kleverig stuifmeel 2. onopvallende bloemen 3. produceren nectar
2. 1. veel, heel fijn stuifmeel 2. onopvallende bloemen 3. produceren geen nectar
3. 1. veel, heel fijn stuifmeel 2. opvallende bloemen 3. produceren nectar
4. 1. kleverigstuifmeel 2. opvallende bloemen 3. produceren geen nectar

Klaar!?

Maak de opdrachten van paragraaf 5.4. Ben je klaar kijk dan de opdrachten na via de elo. Als je nakijkt zorg dan dat je een fout antwoord goed bekijkt  en goed verbeterd.

Wil je eens op een andere manier met de lesstof bezig, bekijk dan eens de onderdelen van een bloem. Teken de bloem eerst in zijn geheel na en benoem de onderdelen. Heb je dat gedaan haal dan de verschillende onderdelen los van elkaar en plak ze op een papier en schrijf er een beschrijving bij. 

Hierna komen nog een aantal vragen om te bekijken of je de lesstof hebt begrepen.

Bloemetjes en bijtjes

Wat is de juiste volgorde?

1. groei stuifmeelbuis, bestuiving, bevruchting, zaadvorming
2. zaadvorming, groei stuifmeelbuis, bestuiving, bevruchting
3. zaadvorming, groei stuifmeelbuis, bevruchting, bestuiving
4. bestuiving, groei stuifmeelbuis, bevruchting, zaadvorming

Van bloem tot vrucht

1. Een doperwt is een voorbeeld van een zaad
2. Een sperzieboon is een voorbeeld van een vrucht

1. 1 = waar 2 = waar
2. 1 = waar 2 = niet waar
3. 1 = niet waar 2 = waar
4. 1 = niet waar 2 = niet waar

je ziet

1. bestuiving
2. verspreiding zaden

GEFELICITEERD!!!

Je hebt alle paragrafen van hoofdstuk 5 doorlopen! Super goed gedaan!