H1 introductie - les 1

• Natuurkunde
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2,3

Startklaar

Boeken
aantekeningen schrift
device
etui

Welkom!

Natuurkunde - 2
Les 1 

• Introductie:
  
• voorstellen, regels en het vak Natuurkunde
• Aanmelden LessonUp
• Maken opgaven §1.1
• Uitleg §1.2: onderzoeken
• Starten huiswerkopgaven
• Afsluiting

Lesplanning

Regels

• In lokaal? Startklaar!
• Regels in je studieplanner
• Stoplicht

• Luisteren naar elkaar (één iemand aan het woord).   
• Actief meedoen in de les. 
• Spullen in orde. Zo niet, begin van de les melden. 
• Huiswerk maken. Zo niet, begin van de les melden. 
• Op tijd komen.
• Respectvol met elkaar en elkaars spullen omgaan. 
• Lokaal netjes achterlaten
• Telefoons
• Eten en drinken
• Toilet

Lesdoelen

Aan het einde van de les...

• heb je een beeld van het vak Natuurkunde en wat er van je verwacht word;
• kan je het verschil tussen natuurkunde, biologie en scheikunde uitleggen;
• kan je beschrijven wat een onderzoeksvraag en conclusie zijn;
• kan je beschrijven wat een grootheid en wat een eenheid is;
• kan je uitleggen wat een indicator is;
• Kan je in alle online omgevingen werken.

H1 introductie
§1 een nieuw vak

Natuurkunde

• Eerste minuut
  Welke onderwerpen passen volgens jou bij het vak NaSk? 
• Tweede minuut
  Overleg met je buurman/buurvrouw.
• Schrijf op in je aantekeningen schrift

Natuurwetenschappen

Verklaren en voorspellen van verschijnselen in de natuur. Wat gebeurt er precies? Hoe zou dat komen? Waarom gaat dat zo en niet anders? 

• Een keuze jaar. 
• Verschil onder en bovenbouw. 
• Belang van het vak, een basis meegeven. 

Natuurkunde, scheikunde 

en biologie

verklaren verschijnselen in de natuur.

Al het levende

Biologie

Stoffen veranderen 

in een andere stof

scheikunde

Stoffen veranderen 

van fase

natuurkunde

Natuurkunde

Biologie

Scheikunde

Aan de slag

In je boek

§1.1 opgave 1, 2, 4, 6,8, 9, 10

Klaar

Lezen §1.2 + maken 1, 2, 5, 6, 8, 9

5 minuten in stilte

5 minuten overleggen

§1.2 onderzoeken

Onderzoek
waarnemen met je zintuigen

• nooit proeven
• voorzichtig ruiken

Kan je altijd alle zintuigen gebruiken?

• Onderzoeksvraag
• Hypothese
• Experiment bedenken
• Waarneming
• Conclusie

• Onderzoeksvraag:
  Wat is de temperatuur in het klaslokaal?
  
• Ik denk dat het ongveer 20 graden is
• Ik pak een thermometer en ik kijk er na 2 minuten op. Ik zie dat hij op 22 graden staat
• Conclusie:
  De temperatuur in het klaslokaal is 22 ⁰C. 

Grootheden, eenheden, meetwaarde

Een grootheid kan je meten, je drukt dit uit in een eenheid

 Meetwaarde        Grootheden                                      Eenheden     

52                                 gewicht                                            kilogram

30                                 afstand                                           meter

  1                                   inhoud                                             liter   

50                                 snelheid                                          km/h

Grootheden en eenheden

In google classroom staan alle belangrijke documenten zoals de periodeplanner

Hier kom je in via deze link

Belangrijk bij 
Natuurkunde

Huiswerk:

• Periode planner staat in classroom.
  
• Online Nova omgeving.
• Berekeningen noteren.
• Nakijken.

Belangrijk bij Natuurkunde

Benodigdheden:

• Natuurkunde schrift
• Boek A
• Rekenmachine
• Geodriehoek
• Pen en potlood

Belangrijk bij Natuurkunde

Rondvraag

Vragen?

Starten met het huiswerk

Eerst de tekst doorlezen, dan meteen de MWL maken

Dan pas de vragen beantwoorden

§1.2 

opgave 1 tm 8

Klaar

Rustig iets anders doen tot de les voorbij is.

Lesdoelen

Aan het einde van de les...

• heb je een beeld van het vak Natuurkunde en wat er van je verwacht word;
• kan je het verschil tussen natuurkunde, biologie en scheikunde uitleggen;
• kan je beschrijven wat een onderzoeksvraag en conclusie zijn;
• kan je beschrijven wat een grootheid en wat een eenheid is;
• kan je uitleggen wat een indicator is;
• Kan je in alle online omgevingen werken.