F+G+H: Watching + Listening + Reading

• Engels
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Welcome

Sssssshhhhhh

What do you need?

- iPad

- binder

- pen

- ear-/headphones


 

 

1. turn off mobile phones
2. close all apps on iPad
3. turn off notifications



 

Welcome

Happy 2019

Before we start:

Today's special

- Roll call
- Last year in English class
- Today's goals
- F Watching + exercises
- Vocab G: Listen

- G: Listening + exercises

- Vocab H: Listen

- H: Reading + exercises (TOETSWEEK)

- Next time in English class
- (Time for) homework


 

Roll call

Last year in English class

- Vocab: A t/m D

- Stone: 7

- Grammar: word order

 

Word order

Word order

Wat is de woord volgorde van een bevestigende Engelse zin?


 

Word order

Wat is de woord volgorde van een bevestigende Engelse zin?



 

Wie

Word order

Wat is de woord volgorde van een bevestigende Engelse zin?



 

Wie Doet wat

Word order

Wat is de woord volgorde van een bevestigende Engelse zin?



 

Wie Doet wat met wie/wat

Word order

Wat is de woord volgorde van een bevestigende Engelse zin?



 

Wie Doet wat met wie/wat waar
 

Word order

Wat is de woord volgorde van een bevestigende Engelse zin?



 

Wie Doet wat met wie/wat waar wanneer
 

Word order

Wat is de woordvolgorde van een Engelse zin?



 

   Wie Doet wat met wie/wat waar wanneer

persoon w.w.      lijdend v.w.  plaats    tijd
 

Word order

Wat is de woordvolgorde van een Engelse zin?






Plaats komt voor tijd achteraan in de zin!



 

   Wie Doet wat met wie/wat waar wanneer

persoon w.w.      lijdend v.w.  plaats    tijd
 

Bijwoorden van frequentie

Bijwoorden van frequentie

Bijwoorden van frequentie

  Bijwoorden van frequentie geven aan HOE VAAK iets gebeurt

Bijwoorden van frequentie

  Bijwoorden van frequentie geven aan HOE VAAK iets gebeurt

                 Plaats van het bijwoord van frequentie:

Bijwoorden van frequentie

  Bijwoorden van frequentie geven aan HOE VAAK iets gebeurt

                 Plaats van het bijwoord van frequentie:

- Staat er 1 werkwoord in de zin? bijwoord staat ervoor

Bijwoorden van frequentie

  Bijwoorden van frequentie geven aan HOE VAAK iets gebeurt

                 Plaats van het bijwoord van frequentie:

- Staat er 1 werkwoord in de zin? bijwoord staat ervoor

- Staan er 2 of meer werkwoorden? bijwoord staat ertussen

Bijwoorden van frequentie

  Bijwoorden van frequentie geven aan HOE VAAK iets gebeurt

                 Plaats van het bijwoord van frequentie:

- Staat er 1 werkwoord in de zin? bijwoord staat ervoor

- Staan er 2 of meer werkwoorden? bijwoord staat ertussen

- Is het w.w. een vorm van 'to be'? bijwoord staat erachter

Bijwoorden van frequentie

  Bijwoorden van frequentie geven aan HOE VAAK iets gebeurt

                 Plaats van het bijwoord van frequentie:

- Staat er 1 werkwoord in de zin? bijwoord staat ervoor

- Staan er 2 of meer werkwoorden? bijwoord staat ertussen

- Is het w.w. een vorm van 'to be'? bijwoord staat erachter

                     (am, are, is, was, were)

New grammar

Past continuous

Gebruik: iets was bezig in het verleden

               (vaak gebeurt er ook iets anders)

Past continuous

Gebruik: iets was bezig in het verleden

               (vaak gebeurt er ook iets anders)

Vorm: was/were + werkwoord  + ing

Past simple

past simple: bevesitigen

- Gebruik:
   - verleden > helemaal voorbij
   - je weet waneer het gebeurde

- Vorm:
    - regelmatige werkwoorden + ed
    - onregelmatige werkwoorden > 2e rijtje

past simple: vragen en ontkennen

- Vorm:
    - Did + hele werkwoord
      

- Vorm:
    - didn't (did not) + hele werkwoord

Vragen:

Ontkennen:

past simple:

- voorbij

- duurde kort

- w.w. + ed

- 2e rijtje

past continuous:

- was bezig

- duurde tijdje

- was/were + w.w. + ing

past simple vs past continuous

Today's goals

- video kijken over tieners die over hun helden praten
- begrijpen wat ze zeggen
- tekst beluisteren over een klas die op excursie is naar
   het London Cartoon Museum
- Begrijpen wat ze zeggen

F: Watching

- video kijken over tieners die ...
- begrijpen wat ze zeggen

F: Watching

Make the correct combinations:

Lees de zinnen op de volgende slide goed door. Zet de uitspraken bij de juiste tiener.

Bij sommige tieners kun je meerdere uitspraken zetten.

We kijken de video 2x.

Archie

Sebastian

Bo

Paige

George

Maxime

A

B

C

D

E

F

G

H

G: Listening

TRUE or FALSE?

Lees de zinnen op de volgende slide goed door.

Zijn de zinnen waar of niet waar?

Er zijn pauzes.

TRUE

FALSE

1

2

3

4

5

6

7

8

H: Uitleg

H: Reading

Meet the superhumans

Textbook: page 44 + 45

Wat doe je voor je een tekst gaat lezen?

H: Reading (Meet the superhumans)

Oefening voor toetsweek

Textbook: page 44 + 45

Workbook: page 73

Exercise 18 (iPad) + 19

H: Reading (exercise 18)

H: Reading (exercise 19)

1. de service van een mannelijke proftennisser.

2. sterk werd.
3. je zomaar bewusteloos kan raken.
4. aan het scuba-duiken was.

H: Reading (exercise 19)

5. hij zijn adem zo lang kon inhouden.

6. haar vingers lang zijn.
7. haar mooie outfits.
8. een massage.

H: Reading

Serena Williams

tennister

H: Reading

Tom Sietas

duiker

H: Reading

Yuja Wang

pianiste

Next time in English class

- Stone 8

- New grammar

   - past continuous

   - bijwoorden van frequentie

- Watching

Homework

- Vocab A t/m H

- Stone 7

- Wordorder

Thanks for your attention