Par. 3.1 Industrie en samenleving

Startopdracht
Beantwoord de volgende vragen in jouw schrift:
1. Wat is de Verlichting?
2. Wat is het verschil tussen een monarchie
en een constitutionele monarchie?
3. Noem 2 dingen die de Fransen hebben ingevoerd
in Nederland. 
4. Noem 2 sociale wetten.
Klaar?
Lees blz. 40 t/m 51
timer
5:00
Dit heb je op tafel: 
- Informatieboek (40)
- Werkboek (47)
- Aantekenschrift
- Pen
Lesplan:
- Startopdracht
- Industriële Revolutie
- Opdracht
- Sectoren en vakbonden
- Zelfstandig werken
- Video
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 20 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 100 min

Éléments de cette leçon

Startopdracht
Beantwoord de volgende vragen in jouw schrift:
1. Wat is de Verlichting?
2. Wat is het verschil tussen een monarchie
en een constitutionele monarchie?
3. Noem 2 dingen die de Fransen hebben ingevoerd
in Nederland. 
4. Noem 2 sociale wetten.
Klaar?
Lees blz. 40 t/m 51
timer
5:00
Dit heb je op tafel: 
- Informatieboek (40)
- Werkboek (47)
- Aantekenschrift
- Pen
Lesplan:
- Startopdracht
- Industriële Revolutie
- Opdracht
- Sectoren en vakbonden
- Zelfstandig werken
- Video

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Par. 3.1 Industrie en samenleving
Industriële Revolutie
Ingrijpende verandering in productiemethode: Handarbeid wordt vervangen door machines.

3 sectoren:
1. Landbouw
2. Industrie
3. Dienst


timer
3:00
Aantekening

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Par. 3.1 Industrie en samenleving
Aantekening
timer
3:00

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
Stappenplan
1. Lees blz. 40 en 41
2. schrijf zo veel mogelijk economische veranderingen op (maximaal 5)

Bonuspunt:
2 pluspunten voor degene die als eerst alle 5 veranderingen op 
heeft gevonden en dit laat zien (steek je vinger op)
timer
10:00

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Par. 3.1 Industrie en samenleving
Economische veranderingen:
1. IJzeren machines --> stalen machines
2. Steenkool --> olie (brandstof)
3. Opkomst chemische- en voedingsmiddelenindustrie
4. Koets --> spoorlijnen
5. Zeilschip --> stoomschepen

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke sector past bij de afbeelding?

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke sector past bij de afbeelding?

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke sector past bij de afbeelding?

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke sector past bij de afbeelding?

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelfstandig werken
1. Lees blz. 40, 41 en 42
2. Maak opdracht 1 t/m 5 (werkboek blz. 47 en 48)

3. Klaar? Maak een keuze:
- Maak een samenvatting van par. 3.1
     OF
     Maak een woordweb van par. 3.1
     OF
     Maak flashcards van de begrippen van par. 3.1

timer
10:00

Slide 10 - Diapositive

https://schooltv.nl/video/histoclips-afl-8-de-industriele-revolutie/#q=revolutie

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Startopdracht
Beantwoord de volgende vragen in jouw schrift:
1. Wat is de Verlichting?
2. Wat is het verschil tussen een monarchie
en een constitutionele monarchie?
3. Noem 2 dingen die de Fransen hebben ingevoerd
in Nederland. 
4. Noem 2 sociale wetten.
Klaar?
Lees blz. 40 t/m 51
timer
5:00
Dit heb je op tafel: 
- Informatieboek (40)
- Werkboek (47)
- Aantekenschrift
- Pen
Lesplan:
- Startopdracht
- Industriële Revolutie
- Opdracht
- Sectoren en vakbonden
- Zelfstandig werken
- Video

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Par. 3.1 Industrie en samenleving
Aantekening
timer
3:00

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
Stappenplan
1. Lees blz. 40 en 41
2. schrijf zo veel mogelijk economische veranderingen op (maximaal 5)

Bonuspunt:
2 pluspunten voor degene die als eerst alle 5 veranderingen op 
heeft gevonden en dit laat zien (steek je vinger op)
timer
10:00

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Par. 3.1 Industrie en samenleving
Economische veranderingen:
1. IJzeren machines --> stalen machines
2. Steenkool --> olie (brandstof)
3. Opkomst chemische- en voedingsmiddelenindustrie
4. Koets --> spoorlijnen
5. Zeilschip --> stoomschepen

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Par. 3.1 Industrie en samenleving
3 sectoren in de 19e eeuw:
1. Landbouw
2. Industrie
3. Dienst

Oprichting vakbonden
- Onderhandelen voor hogere loon
- Eisten veilige werkplek
- Eisten normale werkuren
Aantekening
timer
3:00

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke sector past bij de afbeelding?

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke sector past bij de afbeelding?

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke sector past bij de afbeelding?

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke sector past bij de afbeelding?

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions