Economische modellen

Welkom!

Ben je klaar voor de les?
1 / 48
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4,5

Cette leçon contient 48 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom!

Ben je klaar voor de les?

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen H1 Economische Modellen
  • Conjunctuur (vraagzijde) 
  • Structuur (aanbodzijde) 

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Vragen
  • Hoe ontstaan die pieken en dalen?
  • Is er iets aan te doen?
  • Is het voorspelbaar?

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Productiefactoren
Kapitaal
Arbeid
Natuur
Ondernemerschap

Slide 11 - Diapositive

Potentiële productie
  • Hoeveelheid arbeid
  • Hoeveelheid kapitaal
  • Totale factorproductiviteit

Potentiële productie = het houdbare niveau van productie

Slide 12 - Diapositive

De productiefunctie
De macro-economische productiefunctie geeft het BBP als functie van de productiefactoren: 
kapitaal, arbeid:
  
Y*= A(K,L) waarbij A, K en L positieve getallen zijn

Slide 13 - Diapositive

Totale factorproductiviteit
1. Economisch kapitaal
Innovaties en verbetering infrastructuur

2. Menselijk kapitaal
Scholing van de beroepsbevolking

Slide 14 - Diapositive

Totale factorproductiviteit
3. Natuurlijk kapitaal
De geografische ligging en beschikbaarheid van natuur, klimaat en bodemschatten

4. Maatschappelijke factoren
Politieke stabiliteit en kwalitatief goede instituties

Slide 15 - Diapositive

Lesdoelen
  • Conjunctuur (vraagzijde)
  • Structuur (aanbodzijde)

Slide 16 - Diapositive

Aan de slag!
  • Lezen H1.1 t/m H1.3
  • Maken Opgave 1.1 t/m 1.6

Slide 17 - Diapositive

Welkom!

Ben je klaar voor de les?

Slide 18 - Diapositive

Lesdoelen
  • Conjuncturele werkloosheid
  • Structurele werkloosheid

Slide 19 - Diapositive

Wanneer is iemand werkloos?

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Vidéo

Slide 22 - Diapositive

Waarom zijn mensen werkloos?
  • Mensen kopen te weinig goederen en diensten (vraag)
  • Diverse andere redenen (aanbod)

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive

Waarom zijn mensen werkloos?
  • Mensen kopen te weinig goederen en diensten (vraag)
  • Vraag = conjunctureel
  • Diverse andere redenen (aanbod)
  • Aanbod = structureel

Slide 32 - Diapositive

Lesdoelen
  • Conjuncturele werkloosheid
  • Structurele werkloosheid

Slide 33 - Diapositive

Aan de slag!
  • Maken Opgave 1.1 t/m 1.10
  • Maken 2.1 & 2.2

Slide 34 - Diapositive

Welkom!

Ben je klaar voor de les?

Slide 35 - Diapositive

Lesdoelen
  • Loon, Klassiek
  • Loon, Keynesiaans

Slide 36 - Diapositive

Slide 37 - Diapositive

Werkgelegenheid?
  • Is deze maatregel goed of slecht voor de werkgelegenheid?
  • Wat zou een klassieke econoom zeggen?
  • Wat zou een Keynesiaanse econoom zeggen?

Slide 38 - Diapositive

Adam Smith
1723-1790
Klassieke econoom 
Grondlegger van de economie 'Wealth of nations'
Vraag en aanbod
Loon = kosten arbeid


Slide 39 - Diapositive

Slide 40 - Diapositive

Slide 41 - Diapositive

Keynes
1883 - 1946
Keynesiaanse Economie
'The Great Depression' 1929 - 1939
'The General Theory of Employment, Interest and money'
Loon = vraag naar producten

Slide 42 - Diapositive

Slide 43 - Diapositive

Multiplier
  • Wat gebeurt er met een extra euro loon?
  • Uitgeven => Uitgeven => Uitgeven
  • Multipliereffect! (Sneeuwbaleffect)
  • Wanneer houdt dit op? 
  • Belastinglek en spaarlek (en importlek)

Slide 44 - Diapositive

Inverdieneffect
  • De overheid ontvangt BTW bij iedere consumptie
  • De overheid ontvangt loonbelasting bij extra loon
  • Inverdieneffect => extra uitgave van de overheid wordt deels terugverdiend
  • Uitverdieneffect = ?

Slide 45 - Diapositive

Werkgelegenheid?
  • Is deze maatregel goed of slecht voor de werkgelegenheid?
  • Wat zou een klassieke econoom zeggen?
  • Wat zou een Keynesiaanse econoom zeggen?

Slide 46 - Diapositive

Lesdoelen
  • Loon, Klassiek
  • Loon, Keynesiaans

Slide 47 - Diapositive

Aan de slag!
  • Maken Opgave 1.1 t/m 1.10
  • Maken 2.1 & 2.2
  • Maken 2.3 t/m 2.15

Slide 48 - Diapositive