V5 - 9.3

Planning
  • Terugblik H9 d.m.v. foto's
  • Uitleg 9.3
  • Huiswerk
  • Leerdoelen
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Planning
  • Terugblik H9 d.m.v. foto's
  • Uitleg 9.3
  • Huiswerk
  • Leerdoelen

Slide 1 - Diapositive

Een loopgravenoorlog kan nooit een tweefrontenoorlog zijn:
A
waar
B
niet waar

Slide 2 - Quiz

Een totale oorlog is een oorlog:
A
Waarbij veel landen zijn betrokken.
B
Waarin het hele volk wordt ingeschakeld.
C
Waarin zowel te land als ter zee wordt gevochten.
D
Waarin veel soldaten sneuvelen.

Slide 3 - Quiz

Er worden vier begrippen uitgelegd. Drie definities zijn fout. Welk begrip wordt goed uitgelegd?
A
Een totale oorlog is een oorlog waarbij niet alleen het leger, maar de hele samenleving betrokken is.
B
Modern imperialisme is het veroveren van gebieden in andere werelddelen om militaire redenen, en omdat het aanzien en macht oplevert.
C
Nationalisme is trots zijn op je eigen leger.
D
Een wapenwedloop is een 'wedstrijd' tussen landen wie het eerst zijn wapens aan het front kan hebben.

Slide 4 - Quiz

Oefenen met bronnen
  • Je loopt individueel langs de foto's 
  • Schrijf bij elk nummer op een blaadje welk gevolg van de economische crisis je ziet en wat je ziet

  • Na 15 minuten spreken we na
  • Wat valt op?

Slide 5 - Diapositive

Leerdoelen
  • Hoe kwam het communisme op in de Sovjet-Unie
  • Hoe kwam het fascisme op in Italië
  • Hoe kwam het nationaalsocialisme op in Duitsland
  • Kenmerken van totalitaire ideologieën

Slide 6 - Diapositive

Lenin (bolsjewiek)
  • Wilde dictatuur
  • Ballingschap, geholpen door?
  • Duitsland. Hoop op meer chaos in RUS > einde oorlog
  • 1917?
  • Revolutie, wat gebeurt?
  • Tsaar weg, democratische regering

Slide 7 - Diapositive

Verloop
  • 1917: revolutie
  • Sein gegeven door Lenin, communisten aan macht
  • Staatsgreep, machtovername, burgeroorlog
  • Veel doden
  • 1922: communisten verslaan vijanden > eenpartijstaat > Sovjet-Unie.

Slide 8 - Diapositive

Stalin aan macht (1924)
  • Terreur
  • Verraad
  • Industrie
  • Vijfjarenplan
  • Koelakken dood
  • Collectivisatie
  • Hongersnood
  • Dwangarbeid.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Slide 11 - Vidéo

De opkomst van Mussolini
  • WOI: democratieën ontstaan
  • Interbellum: autoritaire regimes
  • Italië eerst, want daar was
  • Chaos en geweld, nationalisten boos
  • 1919: fascistische beweging

  • Kenmerken?
  • Antidemocratisch,  gewelddadig, extreem nationalistisch en totalitair (overheid heeft totale macht over samenleving).

Slide 12 - Diapositive

Oktober 1922 'mars naar Rome'. Hij dreigde met geweld als hij de macht niet kreeg. Koning bond in

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Nationaalsocialisme
  • Duitsland: chaos, gevechten
  • Extreem nationalisme, wie ook?
  • Hitler (NSDAP)
  • Economie bloeit, lijkt einde Hitler
  • Crisis > groei aanhang

  • Rassenleer en haat aan Joden: Antisemitisme. 

Slide 15 - Diapositive

Communisme             Nationaalsocialisme                Fascisme
Vul INDIVIDUEEL kenmerken in bij de ideologie

Slide 16 - Diapositive

Communisme             Nationaalsocialisme                Fascisme
Lenin wees nationalisme af

Slide 17 - Diapositive

Communisme             Nationaalsocialisme                Fascisme
Lenin wees nationalisme af
Rassenleer
Antisemitisme
Nationalistisch
Partijleger
Germanen

Slide 18 - Diapositive

Communisme             Nationaalsocialisme                Fascisme
Lenin wees nationalisme af
Rassenleer
Antisemitisme
Nationalistisch
Partijleger
Germanen
Romeinse Rijk
Gewelddadig
Nationalistisch

Slide 19 - Diapositive

Communisme             Nationaalsocialisme                Fascisme
Lenin wees nationalisme af
Rassenleer
Antisemitisme
Nationalistisch
Partijleger
Germanen
Romeinse Rijk
Gewelddadig
Nationalistisch
Anti-democratisch/totalitair
Leiderschap/persoonsverheerlijking
Overtuigingen overal
Geweld

Slide 20 - Diapositive

Leg eens in eigen woorden (!) uit..
  • Hoe kwam het communisme op in de Sovjet-Unie
  • Hoe kwam het fascisme op in Italië
  • Hoe kwam het nationaalsocialisme op in Duitsland
  • Kenmerken van totalitaire ideologieën.

Slide 21 - Diapositive

Dit vond ik fijn aan deze les

Slide 22 - Question ouverte

Dit vond ik minder fijn aan de les vandaag

Slide 23 - Question ouverte

Huiswerk
Iedereen: lezen §9.3
Iedereen: Maken 2, 4, 6, 9

Keuze
- Samenvatten
- Ik vind het lastig: 1, 3, 7, 10
- Ik wil extra verdieping/uitdaging/bronnen: 11, 13

Slide 24 - Diapositive