Op ontdekkingsreis

Tijd van Ontdekkers en Hervormers
1.2 Op ontdekkingsreis 
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Tijd van Ontdekkers en Hervormers
1.2 Op ontdekkingsreis 

Slide 1 - Diapositive

Als er opeens veel minder specerijen naar Europa komen, wat gebeurd er dan met de prijs van de specerijen op Europese markten?
A
De prijs zal ongeveer gelijk zijn gebleven
B
De prijs zal zijn gestegen
C
De prijs zal zijn gedaald

Slide 2 - Quiz

Handel in Europa en Azië
Kwam weer contact door:
  • Kruistochten
  • Ontdekkingsreizigers (Marco Polo)
  • Zijderoute 

Karavaan route om producten te halen zoals: edelstenen, suiker en ook specerijen

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Specerijen
Plantaardige stof 
  • Geur en smaak
  •  Tegen ziektes
  • Als parfum
  • 'Peperduur'

Duur door tussenhandelaren. 

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Op zoek naar een route over zee. 
  • Handel over land gesloten door de Turken (Osmaanse Rijk)
  • Prijs van specerijen steeg
  • Voorlopers Spanje en Portugal 

  • Wel veel angsten
Scheurbuik, van de aarde vallen en  zeemonsters

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Wat is geen specerij?
A
Kruidnagel
B
Peper
C
Zout
D
Koriander

Slide 13 - Quiz

Welk specerij is dit?
A
Kruidnagel
B
Nootmuskaat
C
Peper
D
Foelie

Slide 14 - Quiz

Specerijen kwamen uit:
A
Europa
B
Azië
C
Amerika
D
Australië

Slide 15 - Quiz

Door de reizen van Marco Polo werd cartografie gestimuleerd.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 16 - Quiz

Waarom ging men een andere route zoeken naar Indië?

Slide 17 - Question ouverte

Noem een reële angst die men had toen ze op ontdekkingsreis gingen per schip.

Slide 18 - Question ouverte