We gaan weer toetsen maken en praktische opdrachten.
Iedereen heeft dit jaar een schrift mee voor geschiedenis.
Je mag dit jaar in je leerboek schrijven en/of markeren.
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2
Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Geschiedenis in klas 2
We hebben hele leuke onderwerpen!!!
We gaan weer toetsen maken en praktische opdrachten.
Iedereen heeft dit jaar een schrift mee voor geschiedenis.
Je mag dit jaar in je leerboek schrijven en/of markeren.
Slide 1 - Diapositive
Paragraaf 1.2: Op ontdekkingsreis
Europa had in de Middeleeuwen handelscontacten met kooplieden uit het Midden-Oosten en Noord-Afrika.
Deze kooplieden handelden onder andere in producten als zijde, edelstenen, suiker en ook in specerijen, die erg populair waren in Europa.
Slide 2 - Diapositive
Waarom waren specerijen populair?
Men gebruikten specerijen bij het bereiden van eten, omdat men graag gerechten op smaak bracht.
Ook konden mensen door het gebruik van specerijen laten zien hoe rijk ze waren. Een pond peper was net zo duur als een heel varken. Peperduur dus--> peperdure handel
Verbetering van de gezondheid
Voor het maken van parfum en medicijnen
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Vidéo
Karavanen uit het oosten
Een beroemde handelsroute was de zijderoute, die vanuit China naar het Midden-Oosten voerde.
Op zo'n route verzorgde een handelaar telkens een etappe van de handelsreis.
Wat is de consequentie hiervan?
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Marco Polo (1254 - 1324)
Europeaan die zelf naar Azië ging
Venetië, havenplaats > handel
Leefde lang aan het hof van Koeblai Khan: een Mongoolse vorst.
Hij was voor zijn tijdgenoten nauwelijks geloofwaardig
Later hij is hij erg beroemd geworden met zijn reisverhalen.
Slide 7 - Diapositive
Rond de middellandse zee
Het Osmaanse Rijk--> sultans hadden de macht. De Europeanen moesten steeds meer strijd leveren tegen de oprukkende Osmaanse legers en Europese handelaren betaalden torenhoge prijzen voor de oosterse luxewaren.
Daarom gingen de Europeanen op zoek naar een nieuwe route naar Indië via zee.
Slide 8 - Diapositive
Astrolabium: Navigeren via de sterren
Compas: Wijst altijd naar noorden
Slide 9 - Diapositive
Kraak (caracca)
-Kraak:Bewapend(kanonnen) -> veel vracht ->lange afstand reizen
La durée de la leçon est: 60 min
