3. Gezonde voeding

Gezonde voeding
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & NatuurMiddelbare schoolvmbo b, k, gLeerjaar 2

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Gezonde voeding

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Vidéo

Intro

Bespreek na het kijken met een klasgenoot of deze maaltijd niet alleen makkelijk is, maar ook gezond.
Vul dat in op de volgende bladzijde.

Slide 3 - Diapositive

Verslag:

Slide 4 - Question ouverte

 klikken voor stap 1

Ga naar stap 1 en lees vooral  de kennisbank over 

Schijf van vijf.
Beantwoord daarna de vragen.

Slide 5 - Diapositive

Wat is de belangrijkste voedingsstof van brood?


A
koolhydraten
B
vetten

Slide 6 - Quiz

Wat is de belangrijkste voedingsstof van boter en olie?


A
eiwitten
B
vetten

Slide 7 - Quiz

In groenten en fruit zitten veel ......


A
vetten en koolhydraten
B
vitaminen en mineralen

Slide 8 - Quiz

Vlees en melk bevatten veel ......


A
koolhydraten
B
eiwitten

Slide 9 - Quiz

Frisdrank en thee bevatten veel water. Is water een voedingsstof of een voedingsmiddel?


A
voedingsstof
B
voedingsmiddel

Slide 10 - Quiz

Welk voedingsmiddel bevat veel vetten?


A
tuinkers
B
leverworst

Slide 11 - Quiz

Welk voedingsmiddel bevat veel vitaminen?


A
sinaasappelsap
B
geitenmelk

Slide 12 - Quiz

 klikken voor stap 2






Lees deze stap in je digiboek.

Slide 13 - Diapositive

 klikken voor stap 2




Lees deze stap in je digiboek. Je docent geeft je 3 etiketten, deze plak je in je werkboek. Dan maak je de vragen over die etiketten.

Slide 14 - Diapositive

 klikken voor stap 2






Lees deze stap in je digiboek.

Slide 15 - Diapositive

 klikken voor stap 3
Bespreek met een klasgenoot de volgende stelling.
“Van mij hoeft al die productinformatie niet op de verpakking te staan.
Ik proef gewoon of ik het lekker vind en dan vind ik het goed."
Bedenk samen twee redenen waarom je het wel met de stelling eens zou kunnen zijn.
Bedenk samen ook twee redenen waarom je het niet met de stelling eens zou kunnen zijn.
Bespreek jullie redenen met een ander tweetal. Hebben jullie dezelfde redenen?

Slide 16 - Diapositive

Wat vind je van de stelling?

Slide 17 - Question ouverte

 klikken voor stap 4
Beoordeel het menu in je digiboek met behulp van de schijf van vijf.

Hoe kun je dit menu verbeteren (gezonder) maken.
Noem minstens 3 verbeterpunten en leg deze ook uit!
Download het menu, sla het op onder de naam: beoordeel menu met je naam en klas erachter.
Inleveren via Itslearning.


Slide 18 - Diapositive