Samenwerkend leren

• Instructeur EHBO
• Beroepsopleiding

Samenwerkend Leren

Wat is samenwerkend leren en hoe zetten wij dit effectief in 

bij onze lessen?

Leerdoel

Aan het einde van de les weten de docenten wat samenwerkend leren inhoudt en hoe ze dit effectief kunnen/willen inzetten bij hun klas.

Succesvol samenwerkend leren

5 sleutelbegrippen:

1. Positieve wederzijdse afhankelijkheid
2. Individuele interactie
3. Directe interactie
4. Sociale vaardigheden
5. Reflectie op inhoud en groepsproces

(Johnson en Johnson, 1999) en (Ebbens en Ettekoven, 2016)

Eerder in de literatuur...

4 sleutelbegrippen:

1. Motivatieperspectief - groepsmotivatie
2. Sociale cohesie perspectief - elkaar succes gunnen
3. Cognitief ontwikkelperspectief - positief kritisch, feedback geven/krijgen
4. Cognitief elaboratie perspectief - diepere lesstofverwerking

(Slavin, 1996)

Positieve wederzijdse afhankelijkheid

• Groepsleden hebben elkaar nodig
• Opdracht moet "onmogelijk" zijn om in je eentje te maken, samenwerken moet een nut hebben i.p.v. alleen afremmen

Directe interactie

• Groepsleden moedigen elkaar aan, ondersteunen elkaar en communiceren op directe wijze
• Let op de opstelling

Als leerlingen zelf groepjes kiezen, kan samenwerkend leren dan effectief zijn?

1. Ja
2. Nee

Als er in een groepje leerlingen zitten met allemaal hetzelfde karaktertype, gaat samenwerkend leren niet lukken.

1. Ja
2. Nee

Samenwerkend leren past niet bij de introductie/uitleg voor een nieuw onderwerp.

1. Ja
2. Nee

Het is belangrijk dat bij samenwerkend leren er minimaal 1 leerling in de groep is die sterk is in het onderwerp.

1. Ja
2. Nee

Je moet als docent goed orde kunnen houden in een klas voordat samenwerkend leren mogelijk is.

1. Ja
2. Nee

Je mag je als docent niet bemoeien met samenwerkend leren binnen een groepje.

1. Ja
2. Nee

Als je samenwerkend leren toepast, weet je zeker dat iedere deelnemer iets heeft geleerd aan het einde van de les.

1. Ja
2. Nee

Voorbeelden van samenwerkingsvormen

• Check in duo’s
• Denken-delen-uitwisselen
• Expertmethode
• Placemat

Docentrol bij samenwerkend leren

- Feedback en individuele feedback/groepsfeedback

- Actief leren stimuleren

- Ontwerp opdracht

Faciliteren, begeleiden en evalueren

Hoeveel waarde hecht jij aan samenwerkend werken?

😒🙁😐🙂😃

Afsluiting

Wat vinden we hiervan?

Nog even teruglezen: https://www.onderwijskennis.nl/kennisbank/inzetten-van-samenwerkend-leren