Didactiek 6.6.

• Didactiek
• MBO
• Studiejaar 1,2

Didactiek 6.6.

Werkvorm vakantie bespreken

'Vertel je vakantie in één woord'

Bespreek in tweetallen

• Wat is een leerlingvolgsysteem?
• Wat wordt er vastgelegd in een leerlingvolgsysteem?
• Wat is het verschil tussen formatief -en summatief toetsen?

Lesdoelen

• De student weet welke administratieve taken tot het takenpakket van de OA behoren.
  
• De student weet wat belangrijk is bij de uitvoering van deze taken, op het gebied van wetgeving, vertrouwelijkheid en zorgvuldigheid.
  
• De student weet hoe hij/zij de taken m.b.t. het beheer van speel- en leermaterialen moet uitvoeren. 

Paragraaf 7.2.

Welke administratieve taken
hoort bij een OA?

Administratieve taken OA

• Toetsresultaten
• aanwezigheidsregistratie
• observatieverslagen
• protocollen & richtlijnen opstellen

Waar hebben jullie ervaring in? En hoe gaan jullie om met de wet van privacy?

Mag je zomaar persoonsgegevens doorsturen van een leerling naar een collega?

1. Ja!
2. Nee

Mag je een observatieformulier met naam en gegevens op een usb stick zetten en mee naar huis nemen?

1. Ja
2. Nee

Mag je leerling gegevens doorsturen naar de leerkracht voor de overdracht naar volgend schooljaar?

1. Ja
2. Nee

Taken van een OA 

• Inrichten hoeken
• Schoonmaken van materialen
• Voorraadbeheer

Inrichten van hoeken

• Bouwhoek
• Poppenhoek
• Leeshoek
• Knutselhoek etc.

Waar moet je rekening mee houden 

bij het inrichten van hoeken?

Van welke materialen maken
jullie gebruik op de stage-school?

Voorraadbeheer

• Zorgen voor voldoende voorraad.
• Zorgen dat de voorraad niet over de datum is. 

Hoe zien jullie dit terug op je stage?

Op bezoek bij Anne-claire

Opdracht:

• Hoe gaat zij om met de voorraad?
• Wat valt je op aan haar manier van werken?

Terugkoppeling bezoek Anne-claire

Opdracht:

• Hoe gaat zij om met de voorraad?
  
• Wat valt je op aan haar manier van werken?

Eindopdracht 4

Maak een plattegrond van jouw gekozen 'hoek':

• Bouwhoek, poppenhoek, leeshoek, knutselhoek etc. 

Verantwoording:

• Hoe heb je met de indeling van je hoek rekening gehouden met de doelgroep?
• Welke ontwikkelingsgebieden kunnen er in jouw 'hoek' gestimuleerd worden?'
  
• Maak een lijstje met spullen die je nodig hebt voor in jouw 'hoek' min. 5.