Formuleren H1 + H2

Leerdoelen
Je kan je tekst aantrekkelijker maken door te variëren in woordgebruik.

Je kan je tekst aantrekkelijker maken door te variëren in zinsopbouw.
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Leerdoelen
Je kan je tekst aantrekkelijker maken door te variëren in woordgebruik.

Je kan je tekst aantrekkelijker maken door te variëren in zinsopbouw.

Slide 1 - Diapositive

Variëren in woordgebruik
Waarom?
Een tekst wordt saai als je steeds dezelfde woorden gebruikt.

Hoe?
- Gebruik synoniemen.
- Gebruik verwijswoorden

Slide 2 - Diapositive

Binnenkort geeft Beyoncé weer een concert in Nederland. Omdat ik Beyoncé heel goed vind, zal ik zeker proberen kaartjes te krijgen voor het concert van Beyonce.

Slide 3 - Question ouverte

Variëren in zinsopbouw
Waarom?
Een tekst wordt saai als je steeds dezelfde zinsopbouw gebruikt. 
Hoe?
- Kies eens een andere volgorde.
- Maak zo nu en dan een vraagzin.
- Gebruik, waar dat kan, ook eens de gebiedende wijs.

Slide 4 - Diapositive

OPA, POA, PA, APO???
Bij grammatica heb je geleerd dat een zin bestaat uit zinsdelen. 
O = onderwerp
P = persoonsvorm
A = andere zinsdelen

De volgorde van de letters geeft aan hoe een zin is opgebouwd. Heb je een OPA zin? Dan begint de zin met het onderwerp, dan komt de persoonsvorm en dan de andere zinsdelen.

Slide 5 - Diapositive

Voorbeeld:
OPA: Ik koop een boek.
APO : Gisteren sliep ik.
POA: Heb jij geslapen?
PA: Ga liggen!

Slide 6 - Diapositive

Evert crosst op zijn mountainbike over het smalle bospad.
A
OPA
B
APO
C
POA
D
PA

Slide 7 - Quiz

In de kantine van de voetbalclub danste Jim enthousiast. .
A
OPA
B
APO
C
POA
D
PA

Slide 8 - Quiz

Maak een zin met de volgorde:
OAP of AOP

Slide 9 - Question ouverte

Oefenen
blz. 62/63 opdr. 1 tm 4 (Dus ook een tekst schrijven!!)

Klaar?
Laat aftekenen, dan ga je lezen.

Slide 10 - Diapositive