Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 4 vidéos.
La durée de la leçon est: 120 min
Éléments de cette leçon
4.3 - Oorlog
buiten Europa
Slide 1 - Diapositive
Leerdoelen
Je kunt uitleggen waarom Japan de oorlog veroorzaakte.
Je kunt uitleggen hoe de Japanse opmars en ondergang verliep.
Je kunt uitleggen welke gevolgen de Japanse bezetting voor Indonesië had.
Slide 2 - Diapositive
Planning
De rijzende zon
Aanval op Pearl Harbor
Bezette gebieden
Zelfstandig werken
Afsluiting
Slide 3 - Diapositive
De rijzende zon
De oorlog in Azië begint eerder dan in Europa.
Japan had in zich in de 19e eeuw snel geïndustrialiseerd naar westers model.
Nationalistische gevoelens: het Japanse volk kon alleen overleven als het werd uitgebreid met gebieden die konden voorzien invoedsel en grondstoffen zoals olie en steenkool.
Slide 4 - Diapositive
Oorzaken oorlog
Japan was een moderne, dichtbevolkte industriestaat.
Beschikte zelf over weinig grondstoffen.
Steenkool, olie en rubber moesten uit het buitenland worden gehaald.
Japanse ras was superieur.
1937
Japan valt o.a. Beijing en Shanghai binnen.
1910
Japan valt Korea binnen.
1931
Steenkoolrijke Mantsjoerije wordt binnengevallen.
Slide 5 - Diapositive
Slide 6 - Diapositive
Japanse aanval op Pearl Harbor
Amerika kondigt een olie- en staalembargo af tegen Japan.
Uit woede valt Japan deAmerikaanse marinebasis op Hawaï (Pearl Harbor), volkomen bij verrassing, aan.
"Slechts" 2500 man kwam om bij de aanslag want de meeste mariniers waren met verlof.
De Verenigde Staten verklaren Japan de oorlog(en de andere asmogendheden).
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Vidéo
Slide 9 - Diapositive
Oorlog in Azië
Omdat de Europeanen hun eigen oorlog voeren kunnen zij hun kolonies niet verdedigen.
Aanvankelijk zien de Aziaten de Japanners als bevrijders: "Azië voor de Aziaten."
Maar zij ontdekken al snel dat de Japanners net zo wreed zijn als de Europeanen.
1937
Japan valt o.a. Beijing en Shanghai binnen.
1910
Japan valt Korea binnen.
1931
Steenkoolrijke Mantsjoerije wordt binnengevallen.
1941
Japan valt de Filipijnen binnen
1942
Japan valt Nederlands-Indië binnen.
Slide 10 - Diapositive
1942
1940
1941
1944
1945
Slide 11 - Question de remorquage
Japanse nederlaag
Amerikanen focussen eerst op Europa en richten zich daarna pas op Japan.
Amerikanen proberen eiland voor eiland terug te veroveren.
Japanse soldaten: "Liever eervol sterven, dan oneervol gevangengenomen worden"
Japanse kamikaze soldaten.
Leerdoel 1
Slide 12 - Diapositive
0
Slide 13 - Vidéo
Hiroo Onoda
Vocht een guerrillaoorlog in de Filipijnen en leefde in de jungle. Onoda heeft nooit bericht gekregen dat Japan in 1945 capituleerde.
Bleef tot 1974 "doorvechten". Totdat een student zijn oude generaal naar de Filipijnen liet overvliegen en hij Onoda overtuigde van het feit dat de oorlog echt voorbij was.
Slide 14 - Diapositive
Atoombom op Hiroshima
Omdat Japan zich niet gewonnen geeft besluit President Truman eenatoombom te gooien op Japan.
VS had al veel verliezen geleden en wilde geen grondtroepen sturen naar Azië.
Proeven met atoombom in niet-bevolkte gebieden in New-Mexico.
Leerdoel 1
Slide 15 - Diapositive
0
Slide 16 - Vidéo
Atoombom op Nagasaki
Augustus 1945 geeft Japan zich over.
In totaal kwamen 287.000 mensen om in Hiroshima. Er kwamen 150.000 mensen om in Nagasaki (directe doden)
Stralingsziekte zorgt ook nog tientallen jaren later voor uitzonderlijk hoog aantal mensen met kanker, vroeggeboorte, misvormingen etc. (indirecte doden).
Leerdoel 1
Slide 17 - Diapositive
Leerdoel 1
Slide 18 - Diapositive
Bezet Indonesie
Nederland verliest de Slag in de Javazee.
De Japanners bezetten Nederlands-Indië.
"Azië voor de Aziaten!"
Nederlanders worden in Jappenkampen gezet, maar ook veel Indonesiërs worden onderdrukt door de Japanners.
Birma spoorlijn.
Slide 19 - Diapositive
Zelfstandig werken
Bespreken van de huiswerkopdrachten: 1, 3, 4, 5 ,
6.
Daarna formatieve toets.
Slide 20 - Diapositive
Leerdoelen
Je kunt uitleggen waarom en hoe Japan gebieden veroverde.
Je kunt uitleggen hoe Japan de bezette gebieden behandelde.