Veilig werken in een technische omgeving

Veilig werken in een technische omgeving

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je mogelijke risico's identificeren en benoemen in een technische omgeving, en ben je op de hoogte van belangrijke veiligheidsaspecten.

Introduceer het leerdoel van de les en bespreek kort wat de leerlingen kunnen verwachten.

Wat weet je al over veilig werken in een technische omgeving?

Risico-identificatie

Hoe herken en benoem je mogelijke risico's in een technische omgeving?

Leg uit waarom het belangrijk is om risico's te herkennen en benoemen in een technische omgeving. Bespreek mogelijke voorbeelden.

Veiligheidsuitrusting

Hoe gebruik je persoonlijke beschermingsmiddelen (PBM) zoals veiligheidsbrillen, gehoorbescherming en veiligheidsschoenen correct?

Toon afbeeldingen van verschillende PBM en bespreek wanneer en waarom ze gebruikt moeten worden. Laat leerlingen oefenen met het correct dragen van PBM.

Veilige werkplek

Wat is het belang van een georganiseerde, opgeruimde en goed verlichte werkplek?

Beschrijf de voordelen van een veilige en georganiseerde werkplek. Toon afbeeldingen van voorbeelden van goede en slechte werkplekken.

Veilig gereedschap en machines

Hoe gebruik je gereedschap en machines op een veilige manier? Wat zijn de noodstopprocedures?

Beschrijf de basisveiligheidsmaatregelen bij het hanteren van gereedschap en machines. Toon afbeeldingen van verschillende gereedschappen en machines en leg uit hoe ze veilig gebruikt kunnen worden.

Brandpreventie en -bestrijding

Hoe kun je brandveiligheid waarborgen? Wat moet je doen bij een noodsituatie?

Leg uit hoe branden kunnen ontstaan en hoe leerlingen branden kunnen voorkomen. Bespreek het gebruik van brandblussers en de juiste acties bij noodsituaties.

Eerste hulp

Wat zijn basisinstructies voor eerste hulp bij kleine verwondingen en bewusteloosheid?

Beschrijf de stappen voor eerste hulp bij kleine verwondingen en bewusteloosheid. Leg de nadruk op het belang van het kennen van deze basisinstructies.

Veilige werkhouding

Waarom is een goede werkhouding belangrijk? Hoe voorkom je blessures?

Beschrijf het belang van een goede werkhouding en het juiste gebruik van ergonomie en tiltechnieken. Toon afbeeldingen van juiste en foute werkhoudingen.

Chemische veiligheid

Hoe ga je veilig om met gevaarlijke stoffen en chemische stoffen? Hoe sla je ze veilig op?

Beschrijf de gevaren van gevaarlijke stoffen en het belang van veilig gebruik en opslag. Laat leerlingen voorbeelden van gevaarlijke stoffen identificeren.

Elektrische veiligheid

Wat zijn de gevaren van elektriciteit? Welke veilige werkwijzen moet je hanteren bij het werken met elektrische apparatuur?

Beschrijf de gevaren van elektriciteit en de veiligheidsmaatregelen bij het werken met elektrische apparatuur. Toon afbeeldingen van verschillende elektrische apparaten.

Noodprocedures

Wat zijn de evacuatieprocedures en hoe handel je in noodsituaties?

Beschrijf de noodprocedures en de acties die leerlingen moeten ondernemen in noodsituaties. Bespreek verschillende scenario's en laat leerlingen nadenken over mogelijke reacties.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.