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Herhaling Speltheorie les 1
1 / 21
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Slide 1:
Diapositive
Economie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
Cette leçon contient
21 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
60 min
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Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Wat zou Avanti doen en wat zou Smash doen ongeacht de strategie van de ander: wel of geen reclame maken? Dus: wat is hun dominante strategie?
A
Avanti wel, Smash wel
B
Avanti wel, Smash geen
C
Avanti geen, Smash wel
D
Avanti geen, Smash geen
Slide 5 - Quiz
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Waarom is dit evenwicht ook wel een Nash-evenwicht?
Slide 9 - Question ouverte
Slide 10 - Diapositive
Wat is een gevangenendilemma?
Slide 11 - Question ouverte
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Welk(e) van deze 2 voorbeelden is/zijn een gevangenendilemma?
A
Enkel die van de volleybalverenigingen
B
Enkel die van de schoenenwinkels
C
Beide voorbeelden
D
Beide voorbeelden niet
Slide 14 - Quiz
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Noem 1 manier waarop spelers in een herhaald spel met overleg een gevangenedilemma kunnen vermijden.
Slide 17 - Question ouverte
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Diapositive
Slide 20 - Diapositive
Slide 21 - Diapositive
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