GAH21 Cirkeldiagram, histogram, steel-bladdiagram, gemiddelde, modus en mediaan

Welke stappen volg je bij het maken van een cirkeldiagram?
1 / 11
suivant
Slide 1: Question ouverte
WiskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welke stappen volg je bij het maken van een cirkeldiagram?

Slide 1 - Question ouverte

Slide 2 - Diapositive

Frequentietabel
Frequentie = hoe vaak een waarnemingsgetal voorkomt.

Bijvoorbeeld:
 

Slide 3 - Diapositive

Van frequentietabel naar histogram
1. Teken een horizontale en verticale as.
2. Kies de getallen bij de assen op basis van de tabel.
3. Zet de waarnemingsgetallen van klein naar groot bij de horizontale as neer.
4. Zet de frequenties van klein naar groot bij de verticale as neer.
5. Teken de staafjes allemaal tegen elkaar aan.
6. Geef de assen een naam en zet een titel boven de grafiek.

Voorbeeld:

Slide 4 - Diapositive

Wat is de frequentie van het getal 0?
A
0
B
5
C
7
D
2

Slide 5 - Quiz

Histogram bij klassenindeling
Klassengrenzen staan nu dus bij de staven!

Slide 6 - Diapositive

Waarom is het niet handig om van deze getallen een frequentietabel te maken?
A
Er zijn niet veel dezelfde getallen.
B
De getallen liggen te kort bij elkaar.
C
De getallen staan niet op volgorde.
D
Bij snelheid heeft een histogram geen zin.

Slide 7 - Quiz

Steel-bladdiagram maken

Slide 8 - Diapositive

Hoe lees je een steel-bladdiagram af?

Slide 9 - Question ouverte

Wat is het verschil tussen een normaal histogram en een histogram met klassenindeling?

Slide 10 - Question ouverte

Nu: zelfstandig werken
Maken opgave: 35, 36, 37, 39, 40, 41, 43, 44
Klaar? Ga verder met opgave 46, 47, 48, 49, 50, 51.
Vóór opgave 46  lees je eerst zelf de theorie op blz 75 en 76 door!

Slide 11 - Diapositive