Pluriforme samenleving 3

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

PO

--> bij etnische subculturen kijken naar bijvoorbeeld migratiegeschiedenis, cultuurbehoud en integratie (par. 4, 5, 6)

--> bij niet-etnische subculturen bijvoorbeeld kijken naar ontstaan en socialisatieproces (par. 2)

Wat houdt socialisatie in?

1. Sociaal zijn
2. Alle normen, waarden en materiële zaken van een maatschappij
3. Cultuurkenmerken van een groep overnemen
4. Je netjes gedragen

www.bnnvara.nl

Informatie

• Kennisoverdracht
•  School, media, vrienden, ouders, enz. 

Filmpje socialisatie

--> Etnische subcultuur 

1. Heeft de mevrouw uit Wit-Rusland een keuze om wel of niet te socialiseren om Nederlands te worden?

2. Welke cultuurkenmerken moeten nieuwe Nederlanders overnemen?

3. Waarmee wordt het socialisatieproces afgerond?

www.npo3.nl

Sociale controle

Anderen stimuleren/dwingen om cultuurkenmerken over te nemen door sancties. Deze kunnen negatief of positief én formeel of informeel zijn. 

Voorbeelden van sancties

Manieren om te socialiseren

1.  Imiteren = nadoen
2. Informeren = overbrengen van informatie
3.  Sociale controle =dwingen/stimuleren door sancties

Socialisatie > Internalisatie

Het 'eigen maken' van waarden, normen en materiële zaken en zich automatisch gaan gedragen zoals de omgeving verwacht

Wat doe je bijvoorbeeld automatisch op school?

Voorbeeld socialisatie

PO en socialisatie

- Wie leren je de subcultuur aan?

- Hoe zou het socialisatieproces voor iemand die onderdeel is van de subcultuur kunnen zijn?

- Wanneer hoor je bij de subcultuur?

- Welke factoren kunnen de socialisatie beïnvloeden?

- Hoe kijken anderen naar deze subcultuur?

- Is de subcultuur erg afwijkend van de dominante cultuur?

- Maakt deelname aan de subcultuur een groot deel uit van de identiteit?

Vrijheid om te zijn wie je bent?

• Nature- nurture debat --> zijn kenmerken vooral aangeboren of aangeleerd?

• Kenmerken van een cultuur --> wat wordt er van je verwacht? 

• Dimensies van Hofstede

Kenmerken van een cultuur

Individualistisch:

- Zelf ontplooiing

- Vrijheid om te bepalen welke normen, waarden en materiële zaken jij belangrijk vindt

- Losse banden tussen mensen

Collectivistisch:

- Collectief boven individu 

- Gastvrijheid 

- Zorgen voor anderen 

Kenmerken van een cultuur

Masculien:

- Mannen en vrouwen taken gescheiden 

- Mannen leidende rol en gericht op carrière 

Feminien:

- Gelijke taken voor mannen en vrouwen 

Kenmerken van een cultuur

Machtsafstand

- Rol van autoriteit

- Tussen:

Ouders en kinderen

Werkgever- en nemer

leraren en leerlingen

politie en burgers

Kenmerken van een cultuur

Oriëntatie op lange of korte termijn

- Veel sparen of niet?

- Veel plannen of niet?

- Werken aan grote projecten of aan snelle plannen

Onzekerheidsvermijding

Angst voor de toekomst

--> hoe groter de angst, hoe hoger de onzekerheidsvermijding

Mensen gaan bijvoorbeeld meer sparen, er zijn meer regels, veel verzekeringen, ...