geneesmiddelen en ouderen 6 ZRT Directe zorg

• Verzorging
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 6

Geneesmiddelen

Wie kreeg op stage al de kans om medicatie toe te dienen?

Planning

Lesuur 1 en 2

In groep :

- wat is een geneesmiddel

- vormen en toedieningswijze

Lesuur 3: 

In praktijkgroepen 1 & 2

- Bijsluiter

Kies een vraag 

Beantwoord de vraag

Kies de volgende leerling

- Wat is een geneesmiddel?

- In welke verschillende vormen komen geneesmiddelen voor?

- Op welke manier kan je een geneesmiddel innemen?

- Wat kan er mislopen bij het toedienen van een geneesmiddel?

- Mag ik als zorgkundige een zorgvrager helpen een geneesmiddel innemen?

- Waar moet je op letten als je iemand geneesmiddelen geeft?

Generische geneesmiddelen: zoek het verschil 

omschrijf in je eigen woorden wat een generisch geneesmiddel is

oefening pag. 8

som per klacht een paar niet medicamenteuze alternatieven op

oefening pag. 9

Verbind de juiste vorm met het juiste gebruik

oefening pag. 10 - 12

1. lees alle toedieningsvormen (pag. 10 - 11 ) en omcirkel 

2. lees van de niet gekende de omschrijving

3. zet een rood kruisje achter de vormen die je nog echt niet kent

4. maak de oefening op pag. 12

welke toedieningsvormen hebben van jou een kruisje gekregen

Verbetersleutel pag. 12

6	poeder	2	tablet of comprime
5	lavement	7	zetpil
1	capsule	4	bruistablet
9	pleister	3	sublinguale tablet
8	oogzalf	10	oordruppels

Ik heb er ... juist

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Welke informatie kan je in een bijsluiter vinden. Benoem met de juiste term als je kan.

Ik snap het tot nu toe...

😒🙁😐🙂😃

Verbetersleutel pag. 14

1. Dosering

2. Indicaties

3. Houdbaarheid

4. ongewenste effecten - bijwerkingen

5. Bewaring

6. Contra - indicaties

7. Interacties

Opdracht:  de bijsluiter lezen pag. 15

Ik heb nodig :

1. opdracht pag. 15 - 16

2. bijlage pag: 28 of medicatiefiche documenten Smartschool

Opdracht per 2: de bijsluiter lezen

DEEL 1:

1. Kies 4 geneesmiddelen uit waarvan er minstens 3 uit de medicatiefiches komen, 1 vrije keuze 

2. 1 geneesmiddel mag geen tablet zijn: zalf /spray/ siroop

3.  Zoek de bijsluiter op :https://bijsluiters.fagg-afmps.be/

4. Los de opdracht op pag. 15 - 16 op per 2.

DEEL 2: 

Bekijk de rode kruisjes op pag. 10 - 11. Geef elkaar uitleg of zoek samen op.

De bijsluiter lezen: opdracht per 2

1. Spreek per duo af hoe je mekaar gaat contacteren:

              - google meet

              - jitsi

2. Zet de link die jullie gaan gebruiken in de chat:

bvb. Ria en Veerle: https://meet.google.com/amm-dcai-agx

3. Blijf in de klasmeeting met het geluid uit

4. Vraag:  We komen bij iedereen even langs.

Groepsverdeling

	Praktijkgroep 1 (Mevr. Robberechts)		Praktijkgroep 2 (Mevr. Van Beveren)
1	Britt B - Frauke	5	Linus - Kevin
2	Nouhahaila - Jussi	6	Jenifer - Jasper - Jade
3	Laura DD - Laura DP	7	Marthe -Britt V - Kevin
4	Indy - Kenza - Femke	8	Lore - Jadeline

Opdracht per 2: de bijsluiter lezen

DEEL 1:

1. Kies 4 geneesmiddelen uit waarvan er minstens 3 uit de medicatiefiche komen, 1 vrije keuze 

2. 1 geneesmiddel mag geen tablet zijn: zalf /spray/ siroop

3.  Zoek de bijsluiter op :https://bijsluiters.fagg-afmps.be/

4. Los de opdracht op pag. 15 - 16 op per 2.

DEEL 2: 

Bekijk de rode kruisjes op pag. 10 - 11. Geef elkaar uitleg of zoek samen op.

een geneesmiddel is geen snoepje

juist

fout

een bruistablet ...

lost op in de mond

los je eerst op in een glas water

Dit is een ...

1. Poeder
2. Comprimé
3. Zuigtablet
4. Capsule

Ik geef mijn geneesmiddel ... (onder de tong)

1. Anaal
2. oraal
3. sublinguaal
4. dermaal

ik kan in een bijsluiter alle gevraagde informatie terugvinden over een geneesmiddel?

0100

Vind jij dat een zorgkundige in staat is om medicatie klaargemaakt en gepersonaliseerd door een apotheker of verpleegkundige toe te dienen?

😒🙁😐🙂😃