WEEK 22 (9) 2024 KLAS 4 Gatenvragen

• Duits
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

Guten Tag

Wie geht es euch?

• jas uit, pet/muts af
• oortjes uit
  
• laptop/boek/schrift/pen op tafel
  

Was machen diese Stunde?

Horen und Sehen

Lernziele:

• Je kunt een luisterfragment of video begrijpen en er vragen bij beantwoorden. 

An die Arbeit!

An die Arbeit:

Was?    Luistertentamen 2020/2021oefenen via

              www.woots.nl             

Wie?     selbstständig, am Laptop, mit Kopfhörer,

Hilfe?    keine

Zeit?      47 Minuten
Fertig? Ga Slim Stampen: examenwoordenschat via het

               online boek

Pause

Hallo

Stunde 2

Was machen diese Stunde?

Sprechfertigkeit: 

Meinung äußern

Lernziele:

• Je kunt je mening geven over vertrouwde onderwerpen.
• Je kunt gesprekstechnieken gebruiken om een gesprek gaande te houden.

An die Arbeit!

An die Arbeit: 

Was?  een kort gesprek voeren in het Duits

Wie?   Aufgabe 29 auf Seite 159: zuerst zuzweit, später 

            mit mir vor der Klasse

Hilfe?  Sprachmittelübersicht auf Seiten 225/226

Zeit?   20 Minuten

Fertig? Slim stampen Examenwoordenschat Online

An die Arbeit!

An die Arbeit: 

Was?  een kort gesprek luisteren Aufgabe 30 auf Seite 159

Wie?  selbstständig

Hilfe?  keine

Zeit?   3 Minuten

Fertig? Slim stampen Examenwoordenschat Online

Guten Tag

Wie geht es euch?

• jas uit, pet/muts af
• oortjes uit
  
• mobiel in de wandtas
  
• laptop/boek/schrift/pen op tafel

Was machen wir diese Stunde?

Lesefertigkeit

Lernziele:

• Je kunt uitleggen wat een gatenvraag is;
• Je weet welke leesstrategieën je nodig hebt om een gatenvraag te beantwoorden 
• Je bent in staat om signaalwoorden te herkennen en het verband aan te geven

aber zuerst...

Hören und sehen

www.zdf.de

een gatenvraag...

... is een vraag waarbij je van  een woord  in de tekst is weggelaten . 

... is een vraag waarbij je het weggelaten woord uit de context moet halen

en bij een gatenvraag...

... is weggelaten woord is vaak een signaalwoord

... gaat het om het verband in de zin of tussen twee alinea's

Het is dus belangrijk dat je de tekst vóór en na het 'gat' goed begrijpt!

leesstrategie...

... Lees de alinea eerst globaal;

...vervolgens lees je de zinnen voor en na het 'gat'; 

Je moet begrijpen om wat voor soort verband het gaat:

Moet er bijvoorbeeld iets positiefs of iets negatief ingevuld woorden?

of gaat het om een tegenstelling? 

de signaalwoorden zijn belangrijk: deze geven verbanden aan!

An die Arbeit!

An die Arbeit:

Was?    Macht Aufgabe 28, 29, 30, 31 und 32 auf Seiten 108 - 110

Wie?     selbsständig, in deinem Buch oder online

Hilfe?    ein Wörterbuch

Zeit?     35 Minuten
Fertig? wir kontrolieren die Antworte zusammen

LET OP: onderstreep  of markeer in de tekst waar jij het 

                antwoord denkt te vinden!!

Abschluss

Niet inpakken - luisteren - ik sluit de les af

• na mijn startsignaal: inpakken
• zitten blijven tot de bel gaat- stil


• dan: klaar :)

Tschüss!

Bis zum nächsten Mal!