Les 2, B lire (14-05)

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Pak je werkboek en een pen.

Ga lezen in je Nederlands boek of ga verder met de woordzoeker van gisteren.

Aujourd'hui c'est mardi!              

Le programme:

- Actualiteit

- B, Lire

- Blooket

Les buts (leerdoelen):

- Aan het einde van de les kun je een artikel over mobieltjes op school begrijpen

- Aan het einde van de les ken je de woorden die te maken hebben met gezondheid en het lichaam

Est-ce que tout le monde est présent?

- Zijn we compleet? Wie missen we?

Actualiteit:

Wat? We beluisteren het liedje 'mon amour' van het Eurovisie songfestival van Frankrijk. Zet de ontbrekende woorden op de juiste plek in de songtekst.

Waar gaat het lied over?

Ouvre le livre (version B!!!) à la page 16

Quoi? Klassikaal doen we leesoriëntatie en vervolgens lezen we de tekst klassikaal. Onderstreep de belangrijkste woorden en zinnen in de tekst

Wie is vergeten boek B mee te nemen?

Na het lezen van de tekst...

Wat betekent de titel?

Waar gaat de tekst over?

Wat kun je in de opdrachten verwachten?

Au travail: B, Lire

Quoi (wat)? Via Magister > Berichten ontvang je een document waarin de uitleg staat van de opdrachten.

Comment (hoe)? De opdrachten maak je voor jezelf in stilte. De eerste 10 minuten is het helemaal stil.

Blooket vocabulaire A:

Les devoirs (huiswerk)

- Leren vocabulaire B, herhalen vocabulaire A (FR-NL & NL-FR)

- (Af)maken exercice ...

- Werkboek deel B meenemen