H2 B1HV Herhaling (les 2)

Pak alvast:
  • Je schrift (aantekeningen) + pen 
  • Rekenmachine
1 / 41
suivant
Slide 1: Diapositive
Nask / TechniekMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 41 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Pak alvast:
  • Je schrift (aantekeningen) + pen 
  • Rekenmachine

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we deze les doen?
Vandaag: 
  1. Test
  2. Bespreken test
  3. Leren, oefenen en vragen
  4. Maken Diagnostische toets                                                                                               

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Klaar?
Ga zelfstandig aan de slag 
  1. Maak Test Jezelfs
  2. Maak de Diagnostische toets
  3. Maak een samenvatting a.d.h.v. leerdoelen
  4. Maak (reken) opdrachten
  5. Leer op je eigen manier
  6. Leer de begrippen met Flitskaarten                                                                                           

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herhaling H2.3
Herhaling H2.4

Slide 5 - Diapositive

Demo 7
Doel: demonstreren hoe geluidstrillingen onderzocht kunnen worden met behulp van een oscilloscoop.
Nodig: oscilloscoop, toongenerator, luidspreker, microfoon, stemvork op klankkast, hamertje, (diverse muziekinstrumenten).
Uitvoering:
– Sluit de toongenerator aan op de oscilloscoop. Stel de toongenerator in op 1 Hz. Stel de tijdbasis van de oscilloscoop in op 0,5 s/div. Op het scherm is dan duidelijk een trillend punt te zien.
– Leg uit dat de uitwijking van het punt bepaald wordt door de grootte van de spanning die de toongenerator levert. Doordat de spanning steeds verandert, beweegt het punt steeds op en neer.
2.4.3 Je kunt de dichtheid van een stof bepalen als de massa en het volume gegeven zijn.

De dichtheid berekenen
dichtheid=volume[cm3]massa[g]=
cm3g
= g/cm³
ρ=Vm

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vraag 1 t/m 4                    -> H2.1 doorlezen, daarna: Test Jezelf H2.1
Vraag 5 t/m 6                   -> H2.2 doorlezen, daarna: Test Jezelf H2.2
Vraag 7 t/m 8 & 10          -> Omrekentabel leren, daarna Vaardigheidstrainer H2.3
Vraag 9                              -> Omrekentabel leren, daarna Vaardigheidstrainer H2.4
Vraag 11 t/m 14                 ->H2.3 doorlezen, daarna: Test Jezelf H2.3
Vraag 15 t/m 16                ->H2.4 doorlezen, daarna: Test Jezelf H2.4
What's next

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

15

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

15

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 Je kunt het volume van een rechthoekig voorwerp en een cilinder berekenen.
Volume berekenen oefenen
Bereken het volume (in cm³) van de volgende cilinders:
2.   diameter = 15 cm en hoogte = 3 dm


Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 Je kunt het volume van een rechthoekig voorwerp en een cilinder berekenen.
Volume berekenen oefenen
Bereken het volume (in cm³) van de volgende cilinders:
2.   diameter = 15 cm en hoogte = 3 dm


V = π · r² · h


Berekening:

Gegevens:





Gevraagd: 





Formule:



Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 Je kunt het volume van een rechthoekig voorwerp en een cilinder berekenen.
Volume berekenen oefenen
Bereken het volume (in cm³) van de volgende cilinders:
2.   diameter = 15 cm en hoogte = 3 dm


V = π · r² · h


Berekening:

Gegevens:
d = 15 cm 
h = 3 dm 




Gevraagd: 




Formule:



Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 Je kunt het volume van een rechthoekig voorwerp en een cilinder berekenen.
Volume berekenen oefenen
Bereken het volume (in cm³) van de volgende cilinders:
2.   diameter = 15 cm en hoogte = 3 dm


V = π · r² · h


Berekening:

Gegevens:
d = 15 cm 
h = 3 dm 




Gevraagd: 
Volume = ... cm³



Formule:



Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 Je kunt het volume van een rechthoekig voorwerp en een cilinder berekenen.
Volume berekenen oefenen
Bereken het volume (in cm³) van de volgende cilinders:
2.   diameter = 15 cm en hoogte = 3 dm


V = π · r² · h


Berekening:

Gegevens:
d = 15 cm 
h = 3 dm 




Gevraagd: 
Volume = ... cm³



Formule:
V = π · r² · h


Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 Je kunt het volume van een rechthoekig voorwerp en een cilinder berekenen.
Volume berekenen oefenen
Bereken het volume (in cm³) van de volgende cilinders:
2.   diameter = 15 cm en hoogte = 3 dm


V = π · r² · h


Berekening:

Gegevens:
d = 15 cm = 15:2 = 7,5 cm
h = 3 dm 




Gevraagd: 
Volume = ... cm³



Formule:
V = π · r² · h


Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 Je kunt het volume van een rechthoekig voorwerp en een cilinder berekenen.
Volume berekenen oefenen
Bereken het volume (in cm³) van de volgende cilinders:
2.   diameter = 15 cm en hoogte = 3 dm


V = π · r² · h


Berekening:

Gegevens:
d = 15 cm = 15:2 = 7,5 cm
h = 3 dm = 3 x 10 = 30 cm




Gevraagd: 
Volume = ... cm³



Formule:
V = π · r² · h


Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 Je kunt het volume van een rechthoekig voorwerp en een cilinder berekenen.
Volume berekenen oefenen
Bereken het volume (in cm³) van de volgende cilinders:
2.   diameter = 15 cm en hoogte = 3 dm


V = π · r² · h


Berekening:
V = π · 7,5² · 30 = 5301,44 cm³
Gegevens:
d = 15 cm = 15:2 = 7,5 cm
h = 3 dm = 3 x 10 = 30 cm




Gevraagd: 
Volume = ... cm³




Formule:
V = π · r² · h



Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Extra oefenen

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Extra oefenen

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Extra oefenen

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

...
Tekst

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

...
Tekst

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 38 - Diapositive

Demo 7
Doel: demonstreren hoe geluidstrillingen onderzocht kunnen worden met behulp van een oscilloscoop.
Nodig: oscilloscoop, toongenerator, luidspreker, microfoon, stemvork op klankkast, hamertje, (diverse muziekinstrumenten).
Uitvoering:
– Sluit de toongenerator aan op de oscilloscoop. Stel de toongenerator in op 1 Hz. Stel de tijdbasis van de oscilloscoop in op 0,5 s/div. Op het scherm is dan duidelijk een trillend punt te zien.
– Leg uit dat de uitwijking van het punt bepaald wordt door de grootte van de spanning die de toongenerator levert. Doordat de spanning steeds verandert, beweegt het punt steeds op en neer.
Wat gaan we deze les doen?
Vandaag: 
  1. Toets: 
  2. Rekenmachine
  3. Pen (niet met potlood schrijven
  4. Geodriehoek/liniaal 

                  Succes :)                                                                                                         

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 40 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 41 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions