1. Kanamori, filosoof met een krachtige mensvisie heeft een wens: “Kinderen leren samen gelukkig te worden”.
Vraag: hoe stimuleert hij de sterke onderlinge emotionele band tussen kinderen?
Geef voorbeelden.
2. Hij moedigt kinderen aan om plezier te hebben.
Vraag: welke activiteiten stimuleren dit?
3. Hij vertelt dat de kinderen zowel hun eigen sterke kanten als die van hun vrienden moeten bevestigen en laten bevestigen.
Vraag: in welke situaties doet hij dit? Geef voorbeelden.
4. Wat vind jij van het uitgangspunt van Kanamori? Denk na over de manier waarop hij de kinderen benadert en het groepsproces beïnvloedt. Licht je mening toe.
La durée de la leçon est: 90 min
