5. 18 sept: Tekstsoorten (H3)

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1

Communiceren doe je samen 2

Welkom havo 4

Waar kun je zitten?

Heb je een rectificatie? Ga dan vooraan zitten. 

Heb je een column, ga links achterin zitten.

Heb je een ingezonden brief, ga rechts achterin zitten. 

Op tafel:

Map/schrift, pen, laptop, oefenboek

Dit gaat vooraf aan de huiswerkopdracht:

Vind (online) een column, ingezonden brief of rectificatie uit een krant/tijdschrift.

Zoek op wat 'column', 'ingezonden brief' en 'rectificatie' betekenen. 

Communiceren doe je samen 2

• Huiswerk bespreken
  
• Verder met les 3
• Zelf aan de slag

Vandaag woensdag 18 september

Leerdoelen les 3

1. Je kent verschillende tekstdoelen, tekstsoorten en tekstvormen. 

Communiceren doe je samen 2

Opdracht

• Bespreek in de groep die dezelfde soort tekst gekozen heeft, waarom jullie tekst tot die tekstsoort behoren.

• Kom met elkaar tot overeenkomsten waar een ingezonden brief, rectificatie of column aan voldoen.

Dit gaat vooraf aan de huiswerkopdracht:

Vind (online) een column, ingezonden brief of rectificatie uit een krant/tijdschrift.

Zoek op wat 'column', 'ingezonden brief' en 'rectificatie' betekenen. 

Communiceren doe je samen 2

Wat doet de rectificatie?

Communiceren doe je samen 2

Wat maakt dit tot een column?

Communiceren doe je samen 2

Waarom is dit een ingezonden brief? 

Communiceren doe je samen 2

Tekstsoorten (les 3)

Feitelijke teksten > informatie geven, zoals in een

• rapport
  
• rectificatie
  
• uiteenzetting
  

Verhalende teksten > iets vertellen, zoals in een:

• verhaal
  
• dagboek
  
• column
  

Waarderende teksten > meningen, zoals in een:

• betoog
• ingezonden brief
  

Communiceren doe je samen 2

Tekstsoorten (les 3)

Feitelijke teksten > informatie geven, zoals in een

• rapport
  
• rectificatie
  
• uiteenzetting
  

Verhalende teksten > iets vertellen, zoals in een:

• verhaal
  
• dagboek
  
• column
  

Waarderende teksten > meningen, zoals in een:

• betoog
• ingezonden brief
  

Communiceren doe je samen 2

Tekstsoorten (les 3)

Feitelijke teksten > informatie geven, zoals in een

• rapport
  
• rectificatie
  
• uiteenzetting
  

Verhalende teksten > iets vertellen, zoals in een:

• verhaal
  
• dagboek
  
• column
  

Waarderende teksten > meningen worden gegeven, zoals in een:

• betoog
• ingezonden brief
  

Zelf aan de slag

Les 3, opdracht 1 en 3. 

Klaar? Maak opdracht 2.

Begrippen uit deze les

1. Tekstsoorten: waarderende, informerende en verhalende.

2. Tekstdoelen: beschouwen, overtuigen, informeren, instrueren, activeren en amuseren.

3. Tekstvoorbeelden: ingestuurde brief, rectificatie en column