21-22 nov leesvaardigheid H2

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

T G 2 D

21 nov.

Welkom!

Wisbordjes

Programma P2 (tot aan kerst)

• Herhaling werkwoordspelling
• Fabels lezen en schrijven
• Theorie leesvaardigheid en deze toepassen op allerlei teksten
• Thema: de veranderende wereld

Leerdoel deze week

• Je kent de kenmerken van een informatieve tekst
• Je weet wat de functies zijn van een inleiding en slot
• Je weet wat een samenvattend tekstverband is

=> TEA 2: toets leesvaardigheid

 

Huiswerk

1. Verbeterde fabel heb je ingeleverd via Teams Opdrachten, uiterlijk maandag 20 nov. om 20.00 uur.

2. Leesvaardigheid, Hoofdstuk 1: 

Opdrachten 5, 6 en 7 uit Talent maken

Lees theorieblokken pag. 26-27

Opdracht 15, 16 en 17, pag. 28-29

Meenemen: boek van Talent en schrift 

Programma

• Theorie leesvaardigheid H2 en voorbeelden
• Huiswerk bespreken
• Zelfstandig werken

=> TEA 2: toets leesvaardigheid

 

Startopdracht 

Wat zijn volgens jou kenmerken van 

een 'informatieve tekst'?

Schrijf er drie op!

Leesvaardigheid 

uitleg

Informatieve tekst

• tekstdoel is informeren, dus het gaat niet om de mening van de schrijver
• er kunnen wel meningen van deskundigen in voorkomen 
• bevat vooral feitelijke informatie: 

bv. gebeurtenissen die echt hebben plaatsgevonden;
bv. dingen die in werkelijkheid bestaan; 
bv. kennis vanuit onderzoek;
bv. uitleg die je kunt uitvoeren.

Informatieve tekstsoorten 

• nieuwsbericht
• sportverslag
• interviewverslag
• schoolboektekst
• handleiding
• wetenschappelijk artikel

De inleiding heeft een doel of functie

• Aandacht trekken van de lezer (zodat deze verder gaat lezen), of
• onderwerp noemen of beschrijven, of
• aanleiding noemen  (waarom de schrijver deze tekst heeft geschreven), of
• centrale vraag stellen, of
• mening geven van de schrijver (bij betogende tekst), of
• samenvatting geven (bij nieuwsbericht)

Ook een slot heeft een functie:

• een conclusie geven 
• let op signaalwoorden: 'dus', 'daarom', 'dan ook': deze geven een concluderend tekstverband weer


• een samenvatting geven van het belangrijkste uit de tekst 
• let op signaalwoorden voor samenvattend tekstverband: 'kortom', 'samenvattend'
• een advies geven, herkenbaar aan zinnetjes als 'Het is beter..' of 'Het is raadzaam om ..'
• een toekomstverwachting uitspreken

Hacken

1. Ben je zelf wel eens gehackt?
2. Wat vind je van hacken? En waarom vind je dat?

Hackende jongeren

Boek Talent, pag. 99

1.  Lees verkennend (titel, eerste en laatste alinea, eerste regel van elke andere alinea, plaatjes, tussenkopjes, bron)
2. Wat is de tekstsoort? Tekstdoel? Onderwerp?
3. Lees nauwkeurig
4. Is er een inleiding? Zo ja, wat is de functie?
5. Is er een slot? Zo ja, wat is de functie?

Wat is er nog niet duidelijk? 

kenmerken van een informatieve tekst

functies van een inleiding en slot

samenvattend tekstverband 

Zelfstandig werken (in Plenda, 22-11)

• Nakijken opdrachten van huiswerk, vragen noteren
• Leer blauwe theorieblokken leesvaardigheid H 1.3 (pag. 22, 23, 26, 27)
• Lees theorieblokken leesvaardigheid H 2.3 (pag. 98, 99, 101, 102)
• Maken: Opdracht 5 t/m 11 pag. 100-101
• Meenemen: boek van Talent en schrift 

22 nov.

Opvang

Diataaltekst lezen, opdr. maken en meenemen

Exitticket: 

Noem drie functies van een inleiding