5V Thema 6 BS 1 Relatie mens en milieu

De relatie tussen mens en milieu
Vwo 5
Thema 6 (van vwo 4)
BS 1
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

De relatie tussen mens en milieu
Vwo 5
Thema 6 (van vwo 4)
BS 1

Slide 1 - Diapositive

Leerdoelen

  • Je kunt uitleggen hoe de mens afhankelijk is van de biodiversiteit
  • Je kunt de voornaamste oorzaken en gevolgen van de milieuproblemen noemen
  •  Milieuprobleem: oorzaken-gevolgen-oplossingen


Slide 2 - Diapositive

Wat is biodiversiteit?

Slide 3 - Question ouverte

Biodiversiteit
= verscheidenheid aan soorten in een ecosysteem

Afhankelijk van:
  • Aantal soorten
  • Verdeeldheid van soorten (6:1 of 3:3)
  • Mate van verschil tussen soorten
  • Mate van verschil binnen soorten (allelfrequenties)

Hogere biodiversiteit --> robuuster ecosysteem

Voor mensen is biodiversiteit belangrijk wegens ecosysteemdiensten
= producten en diensten die ecosystemen ons leveren

Slide 4 - Diapositive

Ecosysteemdiensten

Slide 5 - Diapositive

Verstoringen
Balans tussen vraag en aanbod ecosysteemdiensten afgelopen eeuwen scheef.

Ver-thema's = verzamelnaam voor verstoringen door teveel vragen van de natuur. Bijvoorbeeld:
  • vermesting, klimaatverandering, verdroging, verzuring, versnippering, vervuiling/verontreiniging, verspilling, verstoring en verwijdering.

Slide 6 - Diapositive

Duurzaamheid
= het zorgen voor evenwicht tussen mens, milieu en economie om de aarde niet uit te putten. Voor nu, maar ook voor de komende generaties.

Duurzame ontwikkeling = vooruitgang gaat niet ten koste van mensen en natuur.
bijv. Circulaire economie vs. Lineaire economie

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Slide 10 - Diapositive

Wat zijn de oorzaken van de enorme toename van de bevolkingsgroei in de afgelopen 300 jaar?

Slide 11 - Question ouverte

Wat is het effect van al deze verbeteringen op de mens?
Noem twee effecten!

Slide 12 - Question ouverte

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Ecologische footprint (voetafdruk)
= is de ruimte die we per persoon innemen op de aarde. Alles wat je gebruikt (voedsel, water, energie, etc.), kost ruimte. 

De wereldwijde biocapaciteit (bossen, weide- en akkerland en visgrond, etc.) gedeeld door de globale ecologische footprint bepaald de impact van de mens op de aarde

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Stelling: In de Noordzee moeten zogenaamde windmolenparken worden gebouwd. Ook als dit ten koste gaat van de scheepvaart.
😒🙁😐🙂😃

Slide 19 - Sondage

Stelling: Elk huis moet verplicht zonnepanelen op het dak krijgen.
😒🙁😐🙂😃

Slide 20 - Sondage

Stelling: Op school moet meer aandacht besteed worden aan klimaat en milieu
😒🙁😐🙂😃

Slide 21 - Sondage

Stelling: Producten in de kantine/supermarkt die veel plastic bevatten moeten duurder worden om het milieu te beschermen.
😒🙁😐🙂😃

Slide 22 - Sondage

Ik heb de volgende leerdoelen begrepen:
- Je kunt uitleggen hoe de mens afhankelijk is van de biodiversiteit
- Je kunt de voornaamste oorzaken en gevolgen van de milieuproblemen noemen
😒🙁😐🙂😃

Slide 23 - Sondage

Aan de slag
Maken opgave 1-8
Deel je resultaten van Rhijngeest met je hele klas!
Bekijk  de komende weken thuis 'A Life on our Planet' van David Attenborough en beantwoord de vragen op Teams hierover.

Slide 24 - Diapositive