§33, 34: Realisme, Hildebrand

Stuur een foto van je huiswerk.
Geen huiswerk gemaakt? ....
(You know what to do)
1 / 30
suivant
Slide 1: Question ouverte
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon

Stuur een foto van je huiswerk.
Geen huiswerk gemaakt? ....
(You know what to do)

Slide 1 - Question ouverte

De Nederlanders die streefden naar meer democratie

Slide 2 - Question ouverte

De opvatting dat het verstand in principe alle problemen kan oplossen.

Slide 3 - Question ouverte

Didactisch-moraliserende tijdschriften uit de 18e eeuw. ____ tijdschriften

Slide 4 - Question ouverte

Fictionele reisbeschrijving die wordt voorgesteld als non-fictie

Slide 5 - Question ouverte

Auteur van Proeve van kleine gedichten voor kinderen (1778). Voor- en achternaam.

Slide 6 - Question ouverte

Bohémien is de aanduiding voor een bepaald soort schrijver uit de Romantiek.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 7 - Quiz

Escapisme is het willen ontsnappen aan de wereld zoals die hier en nu is.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 8 - Quiz

De roman ontstond in de tijd van de Romantiek.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 9 - Quiz

Blz. 88

Slide 10 - Diapositive

In het diepst van het woud
– 't Was al herfst en erg koud –
Liep een heer in zijn eentje te dwalen.
Och, zijn oog zag zo dof!
En zijn goed zag zo slof!
En hij tandknerste, als was hij aan 't malen.
 
“Ha!” dus riep hij verwoed,
“'k Heb een adder gebroed
Neen, erger, een draak aan mijn borst hier!”
En hij sloeg op zijn jas,
En hij trapte in een plas;
't Spattend slik zijn boordje bemorst schier.
  • Zag zo dof - Zat zo slof (strofe 1) 

  • borst hier - beschmorst schier (strofe 2)

Slide 11 - Diapositive

WB 35.2
  • B: Anapest (hoef je niet te kennen. Het voornaamste wat je moet herkennen is dat het een vrolijk metrum is, bij een melancholische inhoud)

  • C: 'Op zijn dode gemak' (strofe 4)

Slide 12 - Diapositive

In het diepst van het woud
– 't Was al herfst en erg koud –
Liep een heer in zijn eentje te dwalen.
Och, zijn oog zag zo dof!
En zijn goed zag zo slof!
En hij tandknerste, als was hij aan 't malen.
 
“Ha!” dus riep hij verwoed,
“'k Heb een adder gebroed
Neen, erger, een draak aan mijn borst hier!”
En hij sloeg op zijn jas,
En hij trapte in een plas;
't Spattend slik zijn boordje bemorst schier.
  1. En hij tandknerste, als was hij aan 't malen
  2. Neen, erger, een draak aan mijn borst hier
  3. 't Spattend slik zijn boordje bemorst schier

Slide 13 - Diapositive

WB 35.2E
  • R. 14-15
  • R. 16-17
  • R. 52-53

Slide 14 - Diapositive

Het romantische verlangen naar een onbereikbaar geluk.
A
Weltzschmerz
B
Sehnsucht

Slide 15 - Quiz

Welke term hoort niet tot de Romantiek?
A
Originaliteit
B
Bohémiens
C
Didactisch
D
Escapisme

Slide 16 - Quiz

Slide 17 - Vidéo

Julia van Reinvis Feith kunnen we tot de Romantiek rekenen.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 18 - Quiz

Romantiek
Verlichting
Spitse torens
Koepels
Tekenen
Schilderen
Deïsme
Persoonlijk geloof
Realisme
Escapisme
Inspiratie uit: oudheid
Inspiratie uit: middeleeuwen
Natuur
Stad

Slide 19 - Question de remorquage

Welke genre rekenen we niet tot de typisch romantiek?
A
Griezelverhaal
B
Detective
C
Sprookje
D
Dystopie

Slide 20 - Quiz

§33: Het realisme

Slide 21 - Diapositive

Realisme
  • Reactie op de Romantiek
  • De realiteit van alledag weergeven, objectieve weergaven van o.a. de middenklasse
  • Ook de lagere klassen (onder invloed van het opkomende socialisme)
1

Slide 22 - Diapositive

Realisme in de literatuur
  • 'Klassieke' roman
  • Natuurgetrouwe afbeelding van de mens en maatschappij (sociaal / psychologisch)
2

Slide 23 - Diapositive

§34: Nicolaas Beets
(1814-1903)

Pseudoniem: Hildebrand
3

Slide 24 - Diapositive

Slide 25 - Vidéo

Bekendste werk: Camera Obscura (1839)

Satirisch beeld op de Hollandse burgerij uit de eerste helft van de negentiende eeuw.

Bestaat uit typetjes
4

Slide 26 - Diapositive

Blz. 85-86
WB 34 (blz. 28)
timer
10:00

Slide 27 - Diapositive

Nurks (a)
  • Beledigt Hildebrand, de eigenaren van café Stoffels, de ober
  • Toont geen interesse in het verhaal van Boerhave
  • Beledigt de drie dames die muziek maken
  • Geeft de dames weinig geld
  • Beldigt Hildebrand (opnieuw)


B: Potentieel spreekwoord

  • Men moet in de handel ook het vuile geld aannemen. (blz. 86)

Slide 28 - Diapositive

Nurks (a)

    C: Potentieel spreekwoord betekenis

    • Om geld te verdienen moet je soms ook dingen aannemen van de mensen waar je liever niets mee te maken hebt

    D: Karakterbeschrijving

    • Hautain (uit de hoogte) / beledigend / hatelijk
    • 'Als ik er zo eentje (kind) had, deed ik het een steen om de hals.' / 'Nurks stopte van tijd tot tijd zijn vingers in de oren.' / 'Hoeveel octaven kun je wél zingen?'  etc.

    Slide 29 - Diapositive

    Aan de slag!

    Slide 30 - Diapositive