Het PDCA Cyclus en SMART Doelen 1ste mentorles

• Mentorles
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Schrijf je eigen handleiding

Het PDCA Cyclus en SMART Doelen

Doel van de les

• Docent krijgt meer inzicht in wat je leuk of niet leuk vindt en je eigen kunnen.
• Je begrijpt de PDCA cyclus.
• Je kan doelen SMART formuleren.

Schrijf je eigen handleiding

Aan de hand van de gegeven document schrijf jij een handleiding voor jezelf. 

Wij gaan dan een paar punten vanuit de handleiding bespreken. (Je mag natuurlijk kiezen als je bepaalde aspecten niet wil delen).

Wat is de PDCA cyclus?

PDCA (Plan-Do-Check-Act) is een cyclus om jezelf steeds te verbeteren. 

Slide 2: PDCA Cycle

1. Plan: Wat wil je doen/ bereiken? Wat zijn jouw doelen?

2. Do: Welke acties ga je nemen? Wie en wat heb jij hiervoor nodig?

3. Check: Wat is de resultaat?

4. Act: Op basis van de resultaat- Heeft het gewerkt? Je kan de acties herhalen. Heeft het niet gewerkt? Wat zijn dan de mogelijk alternatieven?

Waarom het PDCA manier?

PDCA helpt:

• Om problemen te identificeren en oplossen.
• Bij het verbeteren van je leerprocessen.
• Om efficiënt te worden en betere resultaten te halen.

Jullie kunnen deze cyclus gebruiken voor zowel je OPP gesprekken als je wekelijkse planning.

Om te beginnen met de PDCA cyclus moet je ook doelen kunnen formuleren bij plannen.
Wat weet jij over doelen formuleren? Schrijf nu zelf een doel hier als voorbeeld.

 SMART Doelen Formuleren

SMART doelen zijn Specifiek, Meetbaar, Acceptabel, Realistisch en Tijdsgebonden. 

Door je doelen zo te formuleren wordt het helder wat je wilt bereiken en geeft meer focus waardoor de resultaten verbeteren.

Jullie gaan nu in tweetallen jullie geformuleerde doelen bespreken en bij elke doel kijk of de doelen SMART zijn.

Specifiek

Je doel moet helder, duidelijk en gericht zijn op wat je wilt bereiken. Er is dan geen ruimte voor verwarring.

Is jouw geformuleerd doel specifiek?

Meetbaar

Je doel moet meetbaar zijn. Dit betekent dat je zekere data moet hebben om je vooruitgang en eventuele successen te bepalen. Denk daarbij aan cijfers. 

Is jouw doel ook meetbaar? 

Acceptabel en Realistisch

Je doel moet acceptabel en realistisch zijn. Dit betekent dat je bewust moet  zijn van welke middelen er ter beschikking zijn en welke beperkingen kunnen meespelen. 

Heb je hierbij rekening gehouden in jouw doel?

Tijdsgebonden

Je doel moet gebaseerd zijn op wat je uiteindelijk wil bereiken en moeten binnen een bepaalde tijd gehaald worden. Denk hierbij aan mogelijke vervolgopleidingen waarvoor je bepaalde vakken met goede cijfers moet halen.

Welke doel is SMART geformuleerd?

1. Ik wil hogere cijfers halen voor Engels.
2. Ik wil elke dag lezen.
3. Ik wil mijn Engels cijfers verbeteren en ga een halfuur per dag lezen om gemiddeld een 7 te staan voor Engels na de volgende SE.
4. Voor de volgende SE wil ik een 7 halen voor Engels.

en ga een halfuur per dag lezen 

om gemiddeld een 7 te staan voor Engels 

na de volgende SE.

Specifiek

Tijdsgebonden

Acceptabel en Realistisch

Meetbaar

Ik wil mijn Engels cijfers verbeteren

Herschrijf jouw doel als een SMART doel. Je mag ook een nieuw doel bedenken.

Maak nu aan de hand van jouw doel je eerste PDCA cyclus: Plan- Do- Check- Act (in dit geval zijn 'Check' en 'Act' nog verwachtingen).

Noem minimaal 1 ding dat je tijdens deze les hebt geleerd.

Have students enter three things they learned in this lesson. With this they can indicate their own learning efficiency of this lesson.

Noem 1 aspect waarover je meer wil weten.

Here, students enter two things they would like to know more about. This not only increases involvement, but also gives them more ownership.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet goed hebt begrepen.

The students indicate here (in question form) with which part of the material they still have difficulty. For the teacher, this not only provides insight into the extent to which the students understand/master the material, but also a good starting point for the next lesson.