Didactiek 9.1

Didactiek 9.1
Hoofdstuk 6: overige kennisgebieden en didactiek
paragraaf 6.1 Bewegen in het onderwijs. 
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
DidactiekMBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Didactiek 9.1
Hoofdstuk 6: overige kennisgebieden en didactiek
paragraaf 6.1 Bewegen in het onderwijs. 

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Hoe was jullie vakantie? 

Slide 3 - Diapositive

Periode 9
  • Kennistoets 
  • Eindopdrachten (kies 3 opdrachten uit waar je het meest trots op bent). 

Slide 4 - Diapositive

Lesdoelen 9.1 
Paragraaf 6.1. 

  • De student kent de kerndoelen van bewegingsonderwijs in het       basisonderwijs.
  • De student weet wat het belang is van bewegingsonderwijs en spel.
  • De student kent de verschillende onderdelen van bewegingsonderwijs.
  • De student kan een bewegingsactiviteit bedenken en geven.  







Slide 5 - Diapositive

Overleg samen.. 
Overleg samen met je buurman of buurman wat je de afgelopen jaren op je stage gezien hebt rondom bewegingsonderwijs en wat het nu daadwerkelijk inhoudt? 

Slide 6 - Diapositive

Bewegingsonderwijs 
  1. Ze geven ons brein de tijd om informatie te verwerken.
  2. Behoeften van leerlingen
  3. Belangrijk voor de samenwerking en de cognitieve ontwikkeling. 

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

De belangen van bewegingsonderwijs 
Bewegingsonderwijs is belangrijk omdat het de motorische vaardigheden van kinderen verbetert, bijdraagt aan een gezonde levensstijl en de sociale interactie bevordert.

Slide 11 - Diapositive

Eindopdracht 1 
Bedenk een bewegingsactiviteit voor een bepaalde doelgroep. Denk na over het doel van de activiteit, de materialen die je nodig hebt en hoe en waarom je deze activiteit gaat inzetten en op welke manier je rekening hebt gehouden met de doelgroep. 

Maak groepen van 2 á 3 personen en werk de activiteit gezamenlijk uit (in een word document minimaal een half A4). 

Slide 12 - Diapositive

Bewegingsactiviteit geven 
Presenteer je bedachte bewegingsactiviteit aan de klas. Leg uit hoe de activiteit werkt, wat het doel is en betrek de klas bij het uitvoeren ervan.

Slide 13 - Diapositive

Samenvatting 
In deze les hebben we geleerd over de kerndoelen van bewegingsonderwijs, het belang ervan, de verschillende onderdelen en hoe je een bewegingsactiviteit kunt bedenken en geven.

Slide 14 - Diapositive

Volgende week 
Lees alvast voor volgende week de volgende paragraaf door: 
Hoofdstuk 6: overige kennisgebieden en didactiek
paragraaf 6.2 Kunstzinnige oriëntatie  

Slide 15 - Diapositive