H6.4

Relaties tussen soorten
Leerdoelen:
-Herkennen relaties in een voedselketen en voedselweb
-Herkennen en beschrijven verschillende relaties tussen organismen
-Uitleggen hoe ziekten en persistente gifstoffen een ecosysteem beïnvloeden
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Relaties tussen soorten
Leerdoelen:
-Herkennen relaties in een voedselketen en voedselweb
-Herkennen en beschrijven verschillende relaties tussen organismen
-Uitleggen hoe ziekten en persistente gifstoffen een ecosysteem beïnvloeden

Slide 1 - Diapositive



Herbivoren
Carnivoren
Predatie
Omnivoren
Predatoren
Predator-prooirelatie


Voedselketen
Voedselweb
Accummulatie
Persistent
Symbiose:
 mutualisme - commensalisem - epifytisme - parasitisme 
6.4 relaties tussen soorten

Slide 2 - Diapositive

Herbivoor
Carnivoor
Omnivoor

Slide 3 - Diapositive

Voedselketen
Voedselweb

Slide 4 - Question de remorquage

Zet de volgende organismen in de juiste volgorde om een voedselketen te vormen.

Slide 5 - Question de remorquage

Hoeveel schakels heeft de langste keten in het voedselweb in bron 18?
A
3
B
4
C
5
D
6

Slide 6 - Quiz


Waarom is een voedselketen bijna nooit langer dan max. 10 schakels en vaak minder?

Slide 7 - Question ouverte

Voedselrelaties

Slide 8 - Diapositive

populatieschommelingen
Rood = prooidier 
Groen = predator

Bijvoorbeeld:
luizen - lieveheersbeestjes
veldmuizen - steenuil of kerkuil
schaap - wolf

Slide 9 - Diapositive

Noem drie factoren die van invloed kunnen zijn op de grootte van de populatie prooidieren.

Slide 10 - Question ouverte

Voedselrelaties

Slide 11 - Diapositive

Accumulatie van persistente stoffen

Slide 12 - Diapositive

In welke organismen tref je door accumulatie de hoogste concentratie gifstoffen per kg lichaamsgewicht aan?
A
mosseletende vogels, mosselen
B
roofvis, visetende vogels, visetende mens.
C
plantaardig plankton, dierlijk plankton
D
bodemfauna-etende vis, plankton-etende vis, roofvis

Slide 13 - Quiz

Symbiose
= langdurig samenleven van individuen van verschillende soorten

Mutualisme:  +/+
Commensalisme:  +/0  
Parasitisme: +/-

Slide 14 - Diapositive

Relaties in het nevelwoud van Belize
 Een filmer maakte een film voor National Geographic over het nevelwoud in het Midden-Amerikaanse Belize. Daar komen allerlei relaties tussen dieren van verschillende soorten voor, die in de film worden getoond.
 Zo volgen miervogels trekmieren op hun niets ontziende rooftocht en consumeren daarbij insecten die voor de trekmieren op de vlucht zijn.

Welke ecologische relatieterm is het meest van toepassing op de relatie tussen trekmier en miervogel (op volgende pagina MC vraag).
 

Slide 15 - Diapositive

Welke ecologische relatieterm is het meest van toepassing op de relatie tussen trekmier en miervogel?
A
Commensalisme
B
Mutualisme
C
Parasitisme
D
Predatie

Slide 16 - Quiz

De vlinder Melinia volgt op zijn beurt de miervogel: uit diens uitwerpselen neemt de vlinder urinezuur op. Die stof blijkt voor de vlinder essentieel voor de gezondheid.

Welke ecologische relatieterm is het meest van toepassing op de relatie tussen miervogel en vlinder?
A
Commensalisme
B
Mutualisme
C
Parasitisme
D
Predatie

Slide 17 - Quiz

Slide 18 - Vidéo

Huiswerk
Lees 6.4 door
Maak gewone opgaven (dus zonder pijltjes en sterren)

Slide 19 - Diapositive