6.4 Relaties tussen soorten

• Biologie
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

6.4 Relaties tussen soorten

Leerdoelen:

- Je kan uitleggen wat herbivoren, carnivoren en omnivoren zijn en welke plaats zij innemen in een voedselketen en voedselweb. 

- Je kan een predator-prooi relatie beschrijven en toepassen en uitleggen hoe dit leidt tot een dynamisch evenwicht. 

- Je kan de verschillende  symbiotische relaties omschrijven met voorbeelden en herkennen. 

- Je kan uitleggen wat accumulatie van persistente stoffen is en wat het gevolg is voor organismen hoog in een voedselketen. 

Wat is een ecosysteem?

Ecosystemen

• Alle ecosystemen zijn met elkaar verbonden, ze vormen samen het systeem aarde
• In een natuurlijk ecosysteem zijn veel onderlinge relaties tussen soorten die elkaar eten en gegeten worden = een stabiel evenwicht
• In een kunstmatig ecosysteem (zoals een productiebos) leven veel minder soorten en zijn er ook minder onderlinge relaties, het evenwicht is onstabiel. 

--> Hier is het risico op een plaag groter door het ontbreken van bijvoorbeeld een predator of concurrentie.

1. predator-prooi
2. mutualisme
3. commensalisme
4. parasitisme

Als intro op de volgende opdrachten volgt nu een heerlijke natuurhorror... 

Enjoy ;)

Lees het artikel:

Hyperparasiet maakt gebruik van plant geur 

en beantwoord de vragen 

Lees het artikel via de link op de volgende slide:

Hyperparasiet maakt gebruik van plant geur 

en beantwoord de vragen in de daaropvolgende slides..

https:

Teken de voedselketen bij dit artikel en maak een foto, lever deze hier in:

Leg uit wat parasitisme is en hoe deze relatie verschilt van andere vormen van symbiose.

Leg aan de hand van de tekst uit wat een hyperparasiet is.

Wat is de geslachtsnaam van de hyperparasiet? En de soortnaam?

Zoek op internet wat biologische bestrijding is en leg uit hoe het hier wordt gebruikt

Leg uit hoe de hyperparasiet de biologische bestrijding negatief kan beïnvloeden.

Accumulatie

Accumulatie is de opstapeling van giftige onafbreekbare stoffen (persistent) boven in de voedselketen, waardoor vooral predatoren hoge concentraties gif opslaan in hun vetweefsel.

(lees ook blz. 214 " Een verstoorde voedselketen")

Afronden 6.4

- Maak 6.4 opdr. 1 t/m 6

- Controleer of je de leerdoelen beheerst

- Nog vragen? Noteer ze voor in de volgende opdracht -->

Hierover zou ik graag in de les nog extra uitleg krijgen: